奖学金发放仪式上的校长讲话稿资料

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1、奖学金发放仪式上的校长讲话稿尊敬的各位老师、同学:大家好。今天,我们丰都三中的全体师生在此隆重集会,召开2017——2018学年度上学期暨高一,高二期末联考奖学金发放表彰大会,表彰考试成绩优秀的高一、高二年级的学生,这是我校教育工作的一项重大举措,近几年,学校每年拿出十几万元来奖励那些学习刻苦,成绩优秀的学生。这是我校把教学质量看作是学校立校之本的一种充分体现,也是我校把全体学生的学习成绩看成是我们为之奋斗的终极目标的一种印证。今后,学校还将逐年增加奖学金数额,以激励更多的学生努力学习,同时也让更多的优秀学生能享受到这份荣誉。在此,我代表学校全体领导和老师向获

2、奖同学表示热烈的祝贺!同学们,你们是祖国的未来,是我们国家振兴的希望,你们志存高远,聪明睿智;你们才思敏捷,质疑解难;你们勤学苦思,善于总结;你们能奋起直追,持之以恒;正是你们自身的坚强意志和孜孜以求的学习品质,才使你们在竞争中脱颖而出,凭着优异的学习成绩走上今天的领奖台,接受老师、同学们的祝贺,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦。在此,再次向你们表示衷心的祝贺。希望你们能一如既往,用更大的努力来收获更大的成就。同学们,今天的荣誉,只能说明过去,只能代表昨天,颁奖台上既是向昨天的挥手告别,也是一个迎接新的起点的开始。因此,我希望你们要经受住成功的考验,在未来的学习

3、中要再接再厉,百折不挠,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要保持“山外青山楼外楼”的清醒,既要珍惜今天的进步,还要用更大的努力,更优异的成绩来实现自己的远大理想。此时此刻,我还要向在场的各位未受奖励的同学表达美好的希望!希望你们不要丧失信心,要有“天生我材必有用”的自信,要有奋起直追、永不言败的精神,相信勤能补拙,更要坚信天道酬勤。在未来的日子里,通过自身的努力,同样跻身于领奖队伍的行列,和他们一样分享成功,分享快乐。同学们,高中阶段,不仅是努力学习,储备知识的重要阶段。也是人格塑造和品行修养的重要时期。这三年的光阴,我们不仅要学到知识,学出成绩,更要加强道德

4、修养,端正品行,磨练意志。要知道,高尚的品质,良好的道德修养,善良的品性将是你最华丽的外衣。我们有很多同学,家境贫困,父母甚至举债供你们上学,你们更要怀着一颗感恩的心,珍惜这来之不易的学习机会,谨遵老师教诲,铭记父母的嘱托和期望,时时处处严格要求自己,做到自尊自爱,举止文明,谈吐高雅,真诚友爱,勤奋朴实,努力使自己成为品学兼优的学生,学成之后,回报父母,回报社会。学校希望你们要做个乐观自信,自强不息,做事能持之以恒的人。人,之所以能,首先是要相信自己能。你们一定要有坚定不移的信念和坚韧不拔的精神。信念和毅力是成功的保障,要相信这世上没有比脚更长的路,也没有比人

5、更高的山。也许,你们的起点很低;也许,你们的家庭很清贫;也许,你们一路走来历尽艰辛。但是,请大家相信,无论冬天多么严酷,也不能阻挡春天的脚步,同样,无论多么遗憾的人生,都能收获生命的圆满。这世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。所以,请你无论遇到什么困难,都能不改变初衷,无论遇到什么挫折,都要矢志不渝。一个人只要意志不倒,生命将永远屹立。三年的高中生活是单调的、枯燥的,谁能勤奋刻苦并坚持不懈,谁能忍受这份孤独与寂寞,谁才配摘取成功的果实。要知道,在真正的比赛中,冠军永远跑在掌声之前。他永远是在寂寞中冲向终点的第一人。这一切都在告诉我们成功需要坚守自我,成功属

6、于持之以恒的人。一流的想法不如三流的行动。学校希望你们能用行动去践行自己的诺言,实现自己的理想。九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。再长的路一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法抵达。滴水穿石,不是因为力量大而是因为功夫深。对于每个人而言,拥有梦想只是一种智力,而实现梦想才能验证你的能力。要知道,任何一座高峰,只对攀登它的人来说才有意义。二十一世纪是充满竞争的世纪,机遇与挑战并存,更新与淘汰结伴,如何在这场激烈的竞争中稳步前进,那就只有不断地学习。要知道淘汰你的人,不是别人,永远是你自己。你自己才是你人生最大的敌人,战胜了自己,你就等于把命运抓在了自己的

7、手中。我相信我们在场的每一位同学都有进步的愿望,都有丰富的潜能,每位同学都是一个巨大的能源宝库,都有自己的智能优势。不要辜负青春的大好年华,不要辜负时代赋予你们的使命。你们要学会做事、学会做人、学会合作、学会学习,掌握立足社会、服务于社会的本领,成为有知识、有学问、有教养、有价值的一代栋梁。同学们,命运就掌握在你们自己手里,美好的前程就在你们自己脚下,在这里,学校愿意成为你们成才的助推器,愿意为你们努力学习提供一流的学习环境,一流的教育资源。请你们记住,你们的成绩就是三中的成绩,你们的前途就是三中的前途,你们的希望就是三中的希望。三中永远以你们为荣,以你们为骄

8、傲。为了开启你们美好的人生,为了背负起

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