语言学概论第3章

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1、语言学概论第三章语言的产生与发展第一节语言的产生一、语言的社会生长（一）生物进化生物进化一般认为已有36亿年的历史。七千多万年前出现灵长类动物，两千多万年前出现猿类，一千多万年前出现人类，三万五千年前出现语言。（P38）（二）语言出现的另一说约五万年前，智人的一支开始有了语言。（P161）一、语言的社会生长（三）语言的必备条件语言是人类祖先经过长期进化而形成的。它首先是人的一种机制，人的一种能力。人体要具备相应的大脑、发音器官、听觉器官才有可能说话。其次，语言要有一定的后天条件，需要一定的社会因素。得处于社会之中才能说话。狼孩不会说话。一、语言的社会生长（四）语言的最终形成人与人

2、之间活动量的增加，活动品种的增加，活动范围的扩大，促使交际工具的改进，从而促使语言产生。神授说喊叫说劳动说二、语言的个人生长１．娘胎里的听。２．非自控阶段（出生六个月）——能分辨辅音中的清音和浊音。３．咿呀学语阶段（６－12个月）——能分辨元音和辅音。４．单词句阶段（12－24个月）５．双词句阶段（２岁半以前）——产生最早的语法能力（初步知道词语的组合顺序）。６．简单句阶段——能够掌握语序、层次等基本的句法结构形式。７．复杂句阶段——能不能掌握虚词是个标志。第二节　语言的发展一、语言发展的原因（一）社会发展是语言发展的基本条件１．社会的发展产生新事物２．社会的发展淘汰旧事物３．社

3、会的发展改变人的思维模式，从而改变思维工具４．社会的发展促进语言的统一、分化和接触（二）语言中各种因素的相互影响促进语言的发展二、语言发展的特点（一）渐变性１．语言是交际工具，交际工具若突变不方便人们的把握和使用。２．语言的约定俗成的本质属性所使然。有人提出社会流行大家认可最后定型二、语言发展的特点（二）不平衡性１．不同地区的发展不平衡２．语音、词汇、语法三要素的发展不平衡三、语言系统的发展（一）语音的发展１．ｇｋｈ，ｊｑｘ，ｚｃｓ三组音的分合变化。（248页）２．ｍ、ｎ、ng声母韵母的变化。３．ｎ、ｌ的合并趋势。三、语言系统的发展（二）语法的发展１．量词的使用２．“来”“去”的

4、变化“来”“去”带宾语“去往”“来到”√“去到”×３．“Ｖ不Ｖ”的变化三、语言系统的发展（三）词汇的发展１．新词的出现与旧词的消失２．词语的替换３．词义的演变3.1词义的扩大，如“灾”3.2词义的缩小，如“臭”3.3词义的转移，如“权”第三节　语言的分化一、语言随着社会的分化而分化社会分化会使人们交际范围缩小，原先的交际工具会因交际的中断而在不同的地区产生不同的变化。二、社会方言社会中的人群由于性别、年龄、文化程度、经济状况和社会分工而形成不同的社团，这些社团内部会形成一些与其他社团不同的语言特点，从而也就形成了一定的言语社团，这些言语社团具备了语言分支或语言变体的特点，因而也就

5、被称为社会方言。如：跑点、一级学科、二级学科、211工程、985工程；必修、选修、辅修三、地域方言一种语言在不同地域形成的不完全分化。（一）方言的成因1．与中心区域不同的发展方向2．在不同地区受不同的干扰3．保留不同历史阶段的特点4．不同部族语言的残留三、地域方言（二）方言的分类标准以语言差别为主要依据。（三）次方言方言／次方言／方言片／地点方言三、地域方言北方方言（官话区）华北官话河北话东北话山东话（鲁语）胶东话（齐语）河南话江淮官话西北官话西南官话三、地域方言(四)关于方言的发展问题1.语言是约定俗成的，不是谁想让她发展她就能发展，谁想让她消失她就能消失。2.因为方言可能保留

6、了该语言过去的一些特征，所以我们要保护方言，比如，如果方言都消失了，入声我们就不知道应该如何发了。三、地域方言3.方言还有一定的地域性和时代性。比如粤方言的”冲凉”“走鬼”；“班房”“上堂”。4.方言可能还与一定的地域文化有关。问题：前辈都是从中原来的，为什么他们就可以忘了祖宗言而只会后来混合而成的“方言”？忘了中原语言并没有妨碍他们记住中原文化。四、亲属语言和语言的谱系分类（一）语言与方言的区别1．语言属于民族，不同的民族使用不同的语言。2．同一的语言使用相同的文字。3．同一的语言有相同的历史文化背景。4．同一的语言有共同的经济文化生活。四、亲属语言和语言的谱系分类（二）亲属语

7、言和语言的谱系分类（203页）1.亲属语言：一种语言完全分化而形成的若干种语言。语系／语族／语支／（语群）／语言／方言／次方言／方言片／地点方言2.语言的谱系分类根据语言是否来自同一语言的分化及分化的辈分等级而对语言做出的分类。四、亲属语言和语言的谱系分类(三)世界主要语系（204页）汉藏语系、印欧语系、阿尔泰语系南亚语系、达罗毗荼语系、乌拉尔语系南岛语系（马来-波利尼西亚语系）闪-含语系、高加索语系、班图语系尼罗-撒哈拉语系、科依桑语系印第安诸语言、西伯利亚诸语言澳洲诸土著语言