《触电的防护与处理》PPT课件

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1、触电与防护基础知识学习目标：能力目标：1、学会如何进行触电防护？2、学会触电后的急救方法知识目标：1、了解影响人体触电伤害程度的因素2、了解常见的触电方式情感目标：1、培养同学们运用知识解决问题的能力2、培养仔细认真、踏实的做事态度任务一：针对日常用电状况，大家说说如何进行触电防护？（同学们，可讨论自由发言）参考意见：加强用电安全教育—树立强烈的安全意识对电气设备应采取必要的安全措施—电气设备的金属外壳采取保护接地或保护接零不要带电操作—尽量不进行带电操作,特别是在危险场所禁止带电操作建立一套

2、完善的安全检查制度—及时检查发现设备缺陷，消除事故隐患任务二当你发现小李因触及落地的电线而触电，你该怎么办？触电了！怎么办？火线零线HELP!救人不是光靠热心的啊火线零线我来帮你！啊！电死我啦！请大家记住：1.用干燥的木棍或竹竿挑开小李身上的电线2.将脱离电源后的小王移至通风处,并使其仰卧,检查身体状况对症施救：对症施救神智清醒,但全身无力,四肢发麻,心悸,出冷汗，恶心,或一度昏迷,但未失去知觉,将其抬到空气新鲜、通风良好处舒适地躺下休息,让其慢慢地回复正常，要时刻注意保温和观察,若发现呼吸

3、和心跳不规则，应立刻施救。没呼吸,有心跳,进行口对口人工呼吸抢救没呼吸也没心跳，或只有呼吸，应进行胸外心脏挤压法与人工呼吸法同时进行思考：如果没有干燥的木棍或竹竿如何使触电者脱离电源？"拉"—拉开电源开关，拔出插销或熔断器"切"—用帯绝缘柄或干燥木柄的工具切断电源。注意：切断的电源线勿碰及其他人；分相切断防止短路伤人。"挑"—用干燥的木棍或竹竿等挑开电线"拽"—救护人戴上手套或在手上包缠干燥衣服、围巾、帽子等绝缘物拖拽触电人离开电源线"垫"—如果触电人由于痉挛手指紧握导线或导线绕在身上，

4、可先用干燥的木板或橡胶绝缘垫塞进触电人身下与大地绝缘，隔断电源通路。思考：使触电人脱离电源时有没有什么注意事项？不得采用金属或其他潮湿物品作为救护工具不得直接接触触电者皮肤、潮湿的衣服及鞋救护时，救护人宜采用单手救护触电人在高处时，应该采取防摔落措施夜间发生触电，应考虑照明问题，如准备应急灯相关知识点：一、电流通路电流对人体的伤害及影响当人体触及带电体时，电流通过人体，使部分或整个身体遭到电的刺激和伤害，引起电伤和电击。电伤是指人体的外部受到电的损伤，如电弧灼伤、电烙印等。当人体处于高

5、压设备附近，而距离小于或等于放电距离时，在人与带电的高压设备之间就会发生电弧放电，人体在高达3000℃，甚至更高的电弧温度和电流的热、化学效应作用下，将会引起严重的甚至可以死亡的电弧灼伤。电击则指人体的内部器官受到伤害，如电流作用于人体的神经中枢，使心脏和呼吸系统机能的正常工作受到破坏，发生抽搐和痉挛，失去知觉等现象，也可能使呼吸器官和血液循环器官的活动停止或大大减弱，而形成所谓假死。此时，若不及时采用人工呼吸和其他医疗方法救护，人将不能复生。电流对人体的伤害及影响人触电时的受害程度与作用于人体

6、的电压、人体的电阻、通过人体的电流值、电流的频率、电流通过的时间、电流在人体中流通的途径以及人的体质情况等因素有关，而电流值则是危害人体的直接因素。二、影响人体触电伤害程度的因素1.电流的大小感知,可逃脱,不可逃,休克,心脏麻痹电流安全电流为了确保人身安全，一般以人触电后人体未产生有害的生理效应作为安全的基准。因此，通过人体一般无有害生理效应的电流值，即称为安全电流。安全电流又可分为容许安全电流和持续安全电流。当人体触电，通过人体的电流值不大于摆脱电流的电流值称为容许安全电流，50～60Hz交流

7、规定10mA(矿业等类的作业则规定6mA)，直流规定50mA为容许安全电流;当人发生触电，通过人体的电流大于摆脱电流且与相应的持续通电时间对应的电流值称为持续安全电流。交流持续安全电流值与持续通电时间的关系为：Iac=10+10/t(0.03秒<=t<=10秒)T──持续通电时间秒安全电压安全电压是以人体允许通过的电流与人体电阻的乘积来表示的。通常，低于40V的对地电压可视为安全电压。国际电工委员会规定接触电压的限定值为50V，并规定在25V以下时，不需考虑防止电击的安全措施。我国规定的安全电压

8、等级有：42V、36V、24V、12V、6V、额定值五个等级，目前采用安全电压以36V和12V较多。发电厂生产场所及变电站等处使用的行灯一般为36V，在比较危险的地方或工作地点狭窄、周围有大面积接地体、环境湿热场所，如电缆沟、煤斗油箱等地，所用行灯的电压不准超过12V。需要指出的是，不能认为这些电压就是绝对安全的，如果人体在汗湿、皮肤破裂等情况下长时间触及电源，也可能发生电击伤害。2.电流持续时间的影响时间越长，危险越大3.电流流经人体的途径流过心脏、脊椎、中枢神经系统时，最为严重。4.人体电阻