640_马家章程

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1、邹平县台子镇马家小学学校章程（2013年6月校委会审议通过）第一章 总  则第一条为了全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育与教育现代化工程，全面提高办学水平，创建有良好社会声誉品牌学校。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》及其它有关法律法规，制定本章程。第二条学校全面贯彻国家教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，成为全面发展的社会主义建设者和接班人。第三条办学思想：第四条办学目标：第五条办学特色：“方方正正写

2、字堂堂正正做人”。以写字、书法教学为载体，充分发掘学生审美素养、艺术修养，从而推动学生德育发展。第六条育人目标：第二章 行政管理第七条学校全面实行校长负责制，全面负责学校行政工作。党支部保证监督和教职工代表大会民主管理三位一体的管理体制。第八条校长的职责1.坚持正确的办学方向，依法认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益；2.接受上级主管部门的领导、指导和监督；坚持民主集中制，团结领导班子，充分发挥班子的集体智慧，并接受教职工代表大会的监督；93.坚持以德为先，以教学为中心，统筹安

3、排学校的课程，建立完善的教育教学管理制度，落实常规工作；4.努力寻求和利用社会各方资源，培养高素质的师资队伍，保证教育教学质量稳定提高；5.积极推进注重校园硬件及环境建设，努力改善办学条件；6.认真落实依法治校，采取有效措施，防止安全事故的发生，保证师生的人身安全；7.廉洁行政，以身作则，开拓进取。第九条 校长的权力1.重大事务决策权：校长对学校的教育、教学和行政事务等重大问题有最后决定权；2.人事管理决定权：根据学校发展需要，设置或调整行政领导人员的岗位，决定引进或分流教职员工；3.财经审批权

4、：在法律和政策允许的范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务由校长、分管领导、财务人员实行三支笔审批核定；4.奖惩处理权：校长对在教育教学工作中成绩优秀的教职工进行奖励，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的教职工按分管权限进行处罚或作出处罚意见；5.课程设置实施权：校长可根据学校实际和办学特色调整课程设置，在完成国家规定课程的前提下，开设学生发展需要的课程。第十条学校设立党支部。党支部是学校的政治核心，学校党组织应积极发挥其在贯彻执行教育方针和组织教育教学过程中的核心、监督和保证

5、作用。除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：1.建立完善的党组织领导工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用；2.党支部加强对工会、青年团等组织的领导，发挥其重要作用。加强与民主党派的沟通，全力作好统战工作。93.加强对学校干部的培养、教育、管理和监督；4.参与讨论和决策对学校发展规划、改革方案和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题。第十一条学校设立工会主席，按《工会法》选举产生。第十二条教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本制度和基本形式。教职工代表大会按照党

6、和国家的方针政策和国家有关法律法规行使下列职权：1.听取校长的工作报告，对校长实行监督；2.讨论审议学校的办学思想、发展规划、财务预决算、工资分配等重大问题，提出建议；3.评议监督学校的领导干部，参与民主推荐学校行政领导人选；4.审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖罚条例及各项制度。第十三条教职工代表大会暨工会委员会每届任期三年，每年召开二次全体代表大会。学校工会委员会由教职工代表大会选举产生。闭会期间，日常工作由选举产生的学校工会委员会负责，根据需要可临时召开教职工代表大会全体代表会议。在特殊

7、情况下，教职工代表大会可以提前或延期召开。第十四条校务会议由学校正副校长、工会主席组成。是学校管理的日常工作决策机构，负责研究制定学校重大决策。校务会议每月召开1-2次例会。第十五条学校行政会议是学校管理的日常工作机构，主要工作内容为需要时对校务会议的重大决策提出建议或意见、贯彻落实校务会议的决策。行政会议由校长主持，成员为校级中层以上职能部门负责人。行政会议每周召开一次例会第十六条学校设校办公室、教导处、德育处、总务处、信息部、少先队等职能部门。 第三章教学管理第十七条 实施主管教学校长指导下

8、的分级管理负责制。校长室、教务处9每学期制订教学工作计划，针对实际情况，提出工作目标和提高工作层次的要求并严格执行。第十八条 学校积极贯彻执行素质教育的基本要求，坚持“以学生的发展为本”，指导学生学会学习，培养学生的创新精神和实践能力。第十九条认真搞好教学研究和教育科研工作，认真执行集体备课制度，组织教师积极参与教学改革和教育科研，积极组织教科研课题研究，积极推广现代教育技术。1.按教学需要，精心设计、合理控制作业量，难度要适当。2.对学生应提出明确的作业要求，“独立、规范、正确、整洁、按时”。