成长类作文写法技巧

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1、“成长类”作文，这几年的小考、中考都已经涉及到了，这类作文又可以细化为成长中的快乐、烦恼，成长路上遇到的成功、奖励、挫折、失败、忧伤、哀愁等，可以是思想方面的成长，也可以是身体方面的成长。成长是一个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚到成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利于生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。所以作家刘墉说，成长是一种美丽的痛。今天就重点谈一下这方面的话题。一、“成长类”作文的分类1、成长中的收获。这方面的素材有很多，如《我学会了道歉》、《第一次画画》。2、成长

2、中的烦恼和挫折。如《越长大，越烦恼!》、《我在骂声中成长》、《三年级的学习经历》等。3、对自身成长经历的回眸。抒写对生命个性的感悟体验，可以写成长的经验、教训、反思等，如《一件难忘的事》、《我错了!》、《我的成长之旅》。4、成长的内容。这类作文又包括勤奋学习、个性发展、社会责任、理想憧憬、习惯养成等。如作文题：《亮出自己》、《属于自己的天空》。5、成长路上的“伴侣”。在成长的旅途中，总有一些人或物或事伴随我们长大、对我们影响深远，也许是爸爸妈妈、老师同学，也许是一个陌生人、一件事或一个物。如：《智慧伴我成长》、《书香作伴》、《叫

3、我如何不想》。二、材料的选择（1）品德方面的成长：学会了帮助同学、为父母做事、恪守诺言、坚持原则……（2）学习方面的成长：能坚持不懈了，自己的难题自己解决，能主动探索知识，能体会到大人的苦心，知道细心的重要……（3）能力方面的成长：学会了一项技能，会开展小组合作活动，会为大家服务，能耐心做事情……（4）友情方面的成长：会解决同学矛盾，会真心对待朋友，学会了谦让…（5）在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发，摩擦中懂得谅解，矛盾中得到教训，后悔中得到成长。（6）人生道理的领悟：学会坚强、关心他人、懂得了豁达……三、写法指导1、仔细审

4、题，辨清题意。写作时要注意一是要审好题，审题时要注意关键词，应读懂其本义“事”或“场景”等。不少同学写作文时为了抢时间，赶速度，对题目提示语句匆匆一瞥，粗略一想，就马上下笔，结果往往出错。其实只要我们对题目认真审度，理解每个词语和句子的意思，才能扣住细节的描写。二是综合运用记叙、描写、议论等表达方式，从而增强语言的表现力。2、从自我实际出发，根据自我的兴趣爱好来拟题。3、关注细节，以小见大。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充实，主题深刻。作文时，你可以选取自己最为心动的一个场景、印象最深的一

5、件事、最受感动的一个细节等，以此来写心理感受，用自己独特的情感体验，去表现最动人的情感。四、写作技巧1、从小事入手。每个人成长的过程是一个漫长的过程，经历的事情太多了，我们不可能写出成长中的点点滴滴、方方面面，只能从有意义的小事切入主题，再现成长经历，表达内心情感和成长思考，如果贪多求全，反而流于空泛，不如选取一个方面着力进行描写。比如，自己什么事情做的最漂亮了。和同学之间发生过哪些矛盾？最后又是处理的？和老师、家长有怎样的对立情绪？最后又是怎样相互沟通的？通过这些事情，你明白了什么？感悟到了什么样的人生道理？2、注重故事的细节

6、描写。这篇作文要求写过去的事，事情里少不了人物，所以整个事情的发生、发展、结束，以及人物的语言、外貌、动作、心理等，都要进行详细的刻画，事情和人物不要选的多。3、情感真挚的故事与感悟相结合。人的成长，就是不断完善自己的过程，每个阶段都会有新的感悟，通过故事的描写，一定要写受到的启发和感悟，不能只说事情，而不讲由此引发的道理，不然，文章就会流于形式，没有深度。五、写作时应注意的问题（1）首先要确立中心。如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地

7、方。（2）要注意写清楚事情的经过。 要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事，把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。强调：我们应该注意到“成长”是一种变化过程，是—个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时要详写变化的过程和感受。（3）把事情发生的环境写清楚。任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。（4）要注意详略处理。记事中要围绕中心，抓住重点。一般应略写成长前的情况，重点写成长的

8、过程和成长后的感受。事情发展高潮处要详写，用描写手法把它写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。（5）要突出文中的主角是“我”。（6）要展示成长的足迹，在内容上以“新”取胜，着眼于我的生活，写出自己与众不同的人生经历、体验等，这样就能新颖别致。（7）注重自我故事的波