安徽省滁州市定远县育才学校2018_2019学年高一物理上学期期中试题实验班

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1、育才学校2018-2019学年度第一学期期中考试试卷高一实验班物理满分100分，考试时间：90分钟；仅在答题卷上作答。第I卷选择题48分一、选择题（12小题，第1-7小题单选题，第8-12小题多选题，共48分）1.下列说法不正确的是.（）A.在研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点，而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点B.在研究物体的运动时，引入了“质点”的概念，是采用建立理想物理模型的方法C.伽利略猜想自由落体速度与下落的时间成正比，并直接用实验进行了验证D.时刻是指运动过程中的某一瞬间、对应着一个位置，时间是两个时刻之间的间隔、对应着一个运动过程。2.一质点由静止做匀加速

2、直线运动，加速度大小为，经过时间一段后，加速度方向反向、大小变为，经过相同时间，恰好回到出发点，则两次的加速度大小之比为（）A.B.C.D.3.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v一t图象如图所示，tl时刻对应乙图的最低点。下列说法正确的是（）A.乙物体先向负方向运动，t1时刻以后反向向正方向运动B.t2时刻，乙物体追上甲C.tl时刻，两物体加速度大小相等D.0～t2时间内，乙的速度和加速度都是先减小后增大4.长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为5m，若这个隧道长也为5m11，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为（）A.B.C.D.5.从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲

3、和乙，不计空气的阻力，它们在空中任一时刻()A.甲、乙两球距离始终保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变B.甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差也越来越大C.甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变D.甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差也越来越小6.有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x－t图象如下图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v－t图象如图乙所示．根据图象做出的以下判断中不正确的是(　　)A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B.在0～3s的时间内，物体B运动的位移为10mC.t＝3s时，物体C追上物体DD.t＝3s时，物体C与物体

4、D之间有最大间距7.一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a﹣t图象如图所示．下列v﹣t图象中，可能正确描述此物体运动的是（）8.物体做匀加速直线运动，已知t=1s时速度为，t=2s时的速度为11，下列说法中正确的是（）A.计时起点t=0时的速度为B.物体的加速度为C.任意1秒内的速度变化D.第1秒内的平均速度为9.如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m．且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等，则下列说法正确的是（）A．可以求出物体加速度的大小B．可以求得CD=4mC．可以求得OA之间的距离为1．125mD．可以求得OA

5、之间的距离为1．5m10.小物体P在光滑水平面上正在以速度v0匀速运动。从t=0时刻开始计时，P的加速度随时间的变化关系如图所示，加速度方向正方向与v0方向相同，图中a0、t0为已知量，则小物体P（）A.在2t0和4t0时刻的速度一定不相等B.在3t0时刻的速度为7a0t0C.在2t0到4t0时间内运动位移为2v0t0＋14a0t02D.在t0时刻的速度为a0t011.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为，各物理量均用国际单位制单位，则该质点（　　）A.初速度，加速度B.第1s内位移为7mC.任意相邻的1s内位移差都为4m11D.任意1s内的速度增量都为12.如图所示，一个小物体从光滑斜面上

6、A点由静止开始下滑，在它通过的路程中取AE并分成相等的4段，即AB=BC=CD=DE，下列结论正确的是A.物体到述各点的速率B.物体到达各点所经历的时间C.物体在BE段的平均速度等于CD段的平均速度D.物体通过每一段时，其速度增带相等第II卷非选择题52分二、实验题（2小题，共14分）13.（4分）像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图所示。a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间，现有一放在气垫导轨上的滑块通过光电门，用最小刻度为1mm的刻度尺测量滑块上挡光片的宽度d，示数如图所示，则（1）读

7、出挡光片的宽度为d=___________cm；（2）滑块在牵引力作用下通过光电门，配套的数字毫秒计记录了它通过光电门的时间为11=0．290s，则滑块通过光电门的速度约为_____________m/s。14.（10分）(1)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，打点稳定后，松开纸带，使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。①为了测试重物下