听英语课心得体会

听英语课心得体会

ID:39688692

大小:47.50 KB

页数:10页

时间:2019-07-09

听英语课心得体会_第1页
听英语课心得体会_第2页
听英语课心得体会_第3页
听英语课心得体会_第4页
听英语课心得体会_第5页
资源描述:

《听英语课心得体会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、听英语课心得体会 昨天,我们到了杨家听英语课。首先,对徐丽燕老师的这节英语课,给予充分的肯定。她整堂课始终面对微笑,给予了学生亲和力,这点是非常难得的。老师的肢体语言也用得非常好,师生互动非常融洽。在英语课的内容上,可以看出老师在课前的准备是非常充分的,准备了许多张卡片和其它教学用具,如:练对话时用的文具盒、尺子、铅笔、橡皮等。其次,徐老师用全英文模式来教学是非常走在小学英语的前列的,对于是否在小学英语的教学中要用全英文模式教学,。我个人认为从现在小学阶段开始是应该用全英文来教学,这样有利于学生的英语发展,有

2、利于提高学生学习英语的兴趣。作为英语教师,我们不要担心学生听不懂。因为英语是门语言课,我们应该让学生多听、多练。教师应该多创设情境让学生进行比较真实的演练。只有让学生从小开始多听、多讲、多积累,英文水平才会有所提高。所以,我非常赞成在小学阶段用全英文模式上课。那么,在有些必要时刻偶尔在英文后加一句中文翻译也是可以的。再次,在本次听课当中,我们许多英语老师坐在一起讨论了许多问题,非常有利于我们英语教学水平的提高,在这次活动中我受益颇深。英语课听课心得体会最近,听了镇上四位老师英语课,给我提供了一次学习机会。通过

3、听课,我受益匪浅,让我近距离地领略到每位教师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,虽然这两节课的风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,下面就谈谈我的一点感受。通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多,有很多值得学习借鉴的东西。  一、情意  我们不仅是一位英语老师,还是一位教育工作者。我们教师要重视思想政治教育,发展情意和激励学生积极的学习动机、态度、兴趣,促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育,又能培养运用英语进行交际活动的能力。课堂上教师用英语OK,Ver

4、ygood.Wonderful.听英语课心得体会 昨天,我们到了杨家听英语课。首先,对徐丽燕老师的这节英语课,给予充分的肯定。她整堂课始终面对微笑,给予了学生亲和力,这点是非常难得的。老师的肢体语言也用得非常好,师生互动非常融洽。在英语课的内容上,可以看出老师在课前的准备是非常充分的,准备了许多张卡片和其它教学用具,如:练对话时用的文具盒、尺子、铅笔、橡皮等。其次,徐老师用全英文模式来教学是非常走在小学英语的前列的,对于是否在小学英语的教学中要用全英文模式教学,。我个人认为从现在小学阶段开始是应该用全英文来教

5、学,这样有利于学生的英语发展,有利于提高学生学习英语的兴趣。作为英语教师,我们不要担心学生听不懂。因为英语是门语言课,我们应该让学生多听、多练。教师应该多创设情境让学生进行比较真实的演练。只有让学生从小开始多听、多讲、多积累,英文水平才会有所提高。所以,我非常赞成在小学阶段用全英文模式上课。那么,在有些必要时刻偶尔在英文后加一句中文翻译也是可以的。再次,在本次听课当中,我们许多英语老师坐在一起讨论了许多问题,非常有利于我们英语教学水平的提高,在这次活动中我受益颇深。英语课听课心得体会最近,听了镇上四位老师英语

6、课,给我提供了一次学习机会。通过听课,我受益匪浅,让我近距离地领略到每位教师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,虽然这两节课的风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,下面就谈谈我的一点感受。通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多,有很多值得学习借鉴的东西。  一、情意  我们不仅是一位英语老师,还是一位教育工作者。我们教师要重视思想政治教育,发展情意和激励学生积极的学习动机、态度、兴趣,促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育,又能培养运用英语进行交际活动的能

7、力。课堂上教师用英语OK,Verygood.Wonderful.excellent.等表扬、鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去,收到良好的教学效果。  二、情景  这两节英语课都采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。诸如,采用实物、卡片、图画、简笔画、录音、投影、身体语言、电脑、多媒体以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语基础知识,进行基本技能训练和交际活动。在情景中理解语言知识和内容能使难点化易,在情景中讲解语言知识能突出重点难点;在情景中进行

8、操练能提高学生实践的量和质。课文内容通过导读,清晰易记,能加速理解、记忆和交际的进程。在情景中对话交际能促进思维的条理化、逻辑顺序化,有利于提高口头理解和表达的正确性和流利性。  三、知识  教师都重视在操练中讲解英语语言知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用语言知识。语言知识是指英语语言的音、词、句、篇的结构和意义以及词形变化和选词造句的语法规则。利用各种直观手段讲解英语语言知识,能

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。