人教精通版六年级下册1.2单元知识点总结

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1、六年级知识点总结(下册)Unit1一.习惯搭配/短语1.byplane乘飞机2.atnight在晚上3.athome在家里4.alotof很多5.gotothebeach去沙滩6.dotasks做任务7.actindrama表演戏剧8.stayathome待在家里9.haveaparty聚会10.enjoySpringFestive过春节11.listentomusic听音乐12.speakEnglish讲英语13.readEnglish读英语14.writeEnglish写英语15.talkinEnglishn用英语交谈16.playinEnglish用英语玩

2、游戏17.enjoysunbathing享受日光浴18.haveanEnglishparty举办英语聚会19.enjoythemoonandstars看月亮和醒醒20.learnfromeachother互相学习。二.公式化句型1.表达某人某段时间做了什么(问句)Whatdidsbdo+过去时间(回答)主语+过去式+其他2.表达“对…感兴趣”的句型主语+beinterestedin+名词/代词宾格/动词-ing+其它3.询问某人怎样学习某种语言(问句)Howdid+主语+learn+语言(回答)主语+learned+语言+by+动词-ing形式+其他4.表达像某

3、人学习的句型主语+learn的适当形式+from+某人三.小知识总结1.during和for的辨析during在……期间,表示动作发生在这段期间的某一点或整段时间for只表示动作的持续,表示持续多长时间例:IwasillforaweekandduringtheweekIdidn’tgotowork.我病了一周,在这期间没去工作。2.by+交通工具,表示“乘坐……”例:bybike,bycar,bybus,bytrain,bysubway,byplane/air,byship/sea等,但“步行”为onfoot拓展:表示乘交通工具方式还可用in/on+表示交通工具

4、的名词,或泛指或特指“乘/坐某种交通工具”,其中名词前常有冠词、物主代词、指示代词或名词所有格等修饰语,名词可以是单数或复数。①bus,train,boat,plane,ship等有厢,有舱的名词前,用介词in或on。例:Wearegoingtherein/onabus.我们将乘公共汽车去那里。(泛指)Don'tcomehereon/intheship.不要坐船来这里。(特指)②bike或motorbike前,只能用介词on。例:Theygotoworkontheirbikes.他们骑自行车上班。(特指)Shewentoutonhernewmotorbike.她

5、骑着她的新摩托车出去了。(特指)③car,taxi前,多用介词in。例:WearegoingtoFranceinJohn’scar.我们将坐约翰的车去法国。(特指)3.takesbto+地点,意为“把某人带到某地”例:Wouldyouliketotakemetoyourschool?你愿意带我去你的学校吗?拓展:用某些动词短语来表示交通方式。如:walkto:步行去;driveto:开车去;rideto:骑马/车去;flyto:乘飞机去等。注意:如果后面接地点副词here,there,home等,介词to应省去。4.enjoyoneself=haveagood(

6、或great)time=havefun玩得高兴,过得愉快反身代词:myself我自己 yourself你自己 herself她自己 himself他自己itself它自己ourselves我们自己  yourselves你们自己 themselves他们自己5.start和begin的辨析(意为:开始)在口语中,start用得较多。如表示开始某一动作,后面可接不定式,也可接动名词,无实质性差别。例:Thechildbegan/startedtocry.Thechildbegan/startedcrying.这孩子开始哭了。但在下面的三种情况,用不定式较好:①be

7、gin和start本身是进行时态,例:Iambeginningtobeangry.我要生气了。②begin和start之后的动词是understand,know,wonder,see(明白)等,例:IbegantoseetheimportanceofEnglish.我开始认识到英语的重要性。③当主语是非生物名词或是it时,用不定式例:Thesnowbegantomeltwhenthesuncameout.太阳一出来雪便开始融化。Itstartedtogetdarkbeforeweknewit.不知不觉天就黑了。start与begin的区别:start常用于非正式

8、文体,其动作性较强,以行

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