《跨文化交际》思考题及答案2012

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1、1、你认为哪些日常活动是比较典型的跨文化交际?请至少举出三种。进出口公司的工作人员与外国商人谈生意；我们和外国旅游者、外国留学生、外国教师交往；阅读外国小说，观看外国电影、电视节目2、为什么文化会有这么多的不同定义?你认为哪几个定义对于你了解文化的内涵有帮助？之所以有如此众多的定义，首先是由于文化本身涵盖面广，其次是由于学者们分属不同的学科。他们从不同的角度提出自己的看法，力求找到一个全面的能够概括一切的定义。然而，正是由于他们的定义带有自己学科的特点，因此，别的学科的学者无法接受。于是，这些学者又

2、提出自己的定义。结果是定义越来越多文化是人们通过长时间的努力所创造出来的，是社会的遗产；文化既包括信念、价值观念、习俗、知识等，也包括实物和器具；文化是人们行动的指南，为人们提供解决问题的答案；文化并非生而知之，而是后天所学会的；价值观念是文化的核心，可以根据不同的价值观念区分不同的文化3、文化具有哪些特点?认识这些特点对我们有什么意义？文化是人类所独有的，是区别人类和动物的主要标志。文化是社会遗产，而不是生理的遗传；文化是社会遗产，而不是生理的遗传；文化不是先天所有，而是通过后天习得的；文化中的大

3、部分是不自觉的；文化是人们行动的指南；文化是动态的，文化的形态与一定的历史时期相联系4、请用具体例子来说明英语和汉语在语音、词汇、语法、语用等各方面的差异。词汇——“孔雀”（peacock）：孔雀在我国文化中是吉祥的象征，人们认为孔雀开屏是大吉大利的事。在英语中，peacock的内涵意义通常是贬义，含有骄傲、炫耀、洋洋自得的意思，例如asproudasapeacock（像孔雀那样骄傲）语法——在英语中，接电话的人先报自己的名字或办公室，或电话号码，或其他，但绝不会拿起电话筒就问对方。在汉语中，接电话

4、的人首先要弄清的是对方要干什么，要找谁，但绝不会自己先报名字或单位语用——说理方法上，美国人认为先把自己的观点鲜明地摆出来具有说服力，而中国人认为先与听众建立一种和谐的关系，把材料一点一点地讲出来，最后画龙点睛才具有说服力5、如何来理解语言和文化之间的关系？语言与文化有着密切的关系。由于语言的产生和发展，人类文化才得以产生和传承。不存在没有语言的文化，也不存在没有文化的语言。广义的文化包括语言，同时文化又无时无刻不在影响语言，使语言为了适应文化发展变化的需要而变得更加精确和缜密6、谈谈你对世界五大宗

5、教的认识。一、佛教佛教的创始人是释迦牟尼佛，这个名号是印度梵语音译过来的，释迦是仁慈的意思，牟尼是寂默的意思，寂默也就是清净的意思，佛是觉悟佛教发源于距今约2553年前的古印度。大约在两汉之际，即公元1世纪前后，印度佛教开始通过西域，逐渐传到我国内地。传到中国后与中国的传统文化互相影响、吸收，发展为中国的民族宗教之一，成为中国封建文化的重要组成部分，对中国古代社会历史，对哲学、文学、艺术等其他文化形态，都发生了深远的多方面的影响中国佛教思想的主要特点及其人文精神：第一、中国佛教在其发展过程中形成了以

6、融会般若性空论为特色的心性学说，并在中国佛教思想中占据了主流地位；第二，中国佛教强调人人皆有佛性、人人能成佛的众生平等说，鼓励每个人靠自己的努力来实现解脱，这既是对佛陀基本精神的继承和发挥，也特别反映了中国佛教对个人道德完善和自我价值实现的追求；第三，重“顿悟”的直观思维方式；第四，中国佛教比较崇尚简易性；第五，中国佛教具有对传统思想文化的调和性；第六，中国佛教内部的融合性；第七、中国佛学的特质在禅；第八，中国佛教与社会政治和伦理有密切的关系；第九，中国佛教具有关注现世现生的人文主义精神佛教的精髓是

7、：“大慈大悲”佛教的准则是：“不伤害任何生命”佛教的特点是：“恶行自断”佛教的宗旨是：“普度众生”二、道教道教发源于中国，是中国固有的一种宗教，距今已有1800余年的历史。道教理论创始人是老子，实质创始人是：张陵，道号张道陵，又叫张天师。它的教义与中华本土文化紧密相连，深深扎根于中华沃土之中，具有鲜明的中国特色，并对中华文化的各个层面产生了深远影响道教主要经典：《道德真经》《南华真经》《文始真经》《冲虚真经》《通玄真经》《度人妙经》《阴符经》《清静经》《西升经》《心印经》《黄庭外景经》《黄庭内景经》

8、《玉皇经》《玉枢经》《三官经》《北斗经》《周易参同契》《悟真篇》《太上老君内观经》《洞玄灵宝定观经》《太上感应篇》《文昌帝君阴骘文》《坐忘论》《化书》《重阳立教十五论》《龙门心法》道教的精髓是：“无为而无不为”道教宗旨是：得到成仙济世救人，利益众生三、伊斯兰教伊斯兰教是由公元7世纪初由穆罕默德创立的，与佛教、基督教并列为世界三大宗教。610年是穆罕默德圣人开始宣传伊斯兰教的时间从穆罕默德开始传教之年算起，至今已有近一千四百多年历史伊斯兰教的基本教义为六大信仰，即信安拉