人教通用2019年中考生物一轮复习第25讲生物的生殖和发育限时检测卷

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1、第25讲生物的生殖和发育（一）一、选择题1．如图是昆虫两种发育全过程中各时期的示意图．图中①为卵期．下列说法正确的是（）A．②为蛹期，③为幼虫期B．为提高蚕丝产量，应延长②时期C．蝉的完全变态发育过程是①→②→④D．若此图表示蝗虫发育过程，则③对农作物的危害最大2．下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A．甲是嫁接，是人工营养繁殖B．乙是组织培养，植物繁殖的速度很快C．丙中种子萌发最先突破种皮的是胚根D．甲、乙、丙的生殖方式都能保持亲本的优良性状3．下列关于有性生殖的叙述，错误的是（）A．有两性生殖细胞结合过程B．后代有更强的生活力C．后

2、代变异性更强D．由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体4．在嫁接植物时，一定要注意将接穗与砧木的（）A．木质部紧密连接在一起B．韧皮部紧密连接在一起10C．形成层紧密连接在一起D．树皮紧密连接在一起5．下列各项中，属于有性生殖的是（）A．桃树在开花以后会结出果实和种子B．水螅和酵母菌以出芽方式产生新个体C．把大丽花的块根种在土里长成新个体D．蘑菇和葫芦藓通过孢子萌发产生新个体6．下列属于无性生殖的是（）①仙人球嫁接到仙人掌上②鸡蛋孵化成小鸡③草履虫通过分裂产生新个体④大豆种子播种后长出大豆幼苗A．①③B．②③C．①④D．②④7．甲图和乙图显示植

3、物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是（）A．甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状B．乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖C．乙图③中的精子和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠D．甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键8．1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。1997年第一只克隆动物“多莉”问世。下列有关叙述不正确的是（）A．“试管婴儿”的受精方式是体外受精，属于有性生殖B．克隆动物“多莉”的繁殖方式属于有性生殖10C．“试管婴儿”后期的胚胎发育是在母体的子宫中D．克隆动物“多莉”和提供细胞核的羊十分相像9．下列昆虫的发育属

4、于完全变态发育的是（）A．蝴蝶B．蝼蛄C．蟋蟀D．蝗虫10．蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个什么时期（）A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫11．如图表示某种昆虫的不同发育时期的形态．下列有关昆虫发育叙述中，正确的是（）A．蝗虫的发育过程不经历②所处的时期B．蚕的发育顺序为①→③→②→④C．蝴蝶的发育过程有蜕皮现象D．危害蔬菜的昆虫大多处于④所处时期12．有关下列生物的发育，叙述错误的是（）A．蜜蜂的发育是完全变态发育B．受精的胚盘在适宜的环境下将来发育成雏鸡C．蛙的发育过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙D．蝗虫的发育过程：受精卵幼虫蛹成虫1

5、3．昆虫发育过程中定期蜕皮的原因是（）A．外骨骼影响了昆虫的运动B．外骨骼限制了昆虫的发育和长大10C．原先的外骨骼保护作用降低D．外骨骼增加了体内水分的散失14．宋代诗人杨万里有诗云“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”下列对该诗句解释合理的是（）A．黄蝶体色与油菜花颜色较为接近B．食物链可描述为：黄蝶→油菜花C．油菜花会使儿童视网膜成像异常D．黄蝶的一生包括：卵→若虫→成虫15．如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法不正确的是（）A．图甲若是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是a时期B．图甲若是家蚕的发育过程

6、，为提高蚕丝产量，应延长c时期C．图乙C和D的名称是若虫D．图乙个体发育过程属于不完全变态发育二、非选择题1．下图为嫁接过程示意图，请据图回答：(1)请填写下列结构的名称：[1]________[2]________(2)假设A图中的1是苹果枝条，2是海棠的茎，则1成活后，其上面结的果实是________。10(3)A嫁接方法属于________，B嫁接方法属于________。不管哪种方法，嫁接能否成功，关键是看接穗和砧木的________能否紧密结合。2．完成植物进行有性生殖的图解图：（1）④_________⑤__________⑥___

7、_______。（2）由两性生殖细胞结合形成_______，再由受精卵发育形成新个体的生殖方式属于_________，它的后代，具有________的遗传特性。而由_____直接产生新个体，这种生殖方式称为________，它的后代只具有_______的遗传特性。3．习主席提出的“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。小小的家蚕促进了中外经济和文化的交流。下图是家蚕发育的各个阶段：（1）将图中字母按发育顺序排列____________，这种发育过程称为______________。（2）适当延长家蚕发育过程中的____

8、____期（填名称），有助于提高蚕丝的产量。（3）昆虫的发育一般都有蜕皮现象，原因是________限制昆虫的生长。（4）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育过程与