五年级语文下册 第三组 13打电话教案 新人教版

《五年级语文下册 第三组 13打电话教案 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、打电话教学目标　　1.通过阅读，练习，知道打电话的一般步骤。　　2.知道通电话时做到讲话内容集中，语言简明，口齿清楚。　　3.学会打电话并懂得打电话中的礼貌用语。　教学重点　打电话的一般步骤。　教学难点打电话内容集中，语气简洁。　　课时安排1课时教学过程　　一、提问激趣，导入课题。　　二、读一读。　　1.读1—2自然段，想想打电话首先要做什么？　　2.你知道怎么样拨号码吗？　　3.怎样知道号码已经拨通了？　　三、听示范电话，思考问题。　　1.听录音——电话对话。　　2.思考讨论：　　（1）录音是谁与谁的电话对话？　　（2）王小红想告诉妈妈什么？　　（

2、3）改：你觉得打电话中应注意什么？　　3.师小结：（1）通话时，做到内容集中，语言要简明扼要。　　（2）通知时要注意使用礼貌用语。　　四、试一试（分角色）　　　　同桌之间——学生上台表演——师检查（选2名中下生演）　　五、练一练。　　1.阅读课文第3部分，思考：　　　（1）王林要打电话给谁？怎样称呼？　　（2）告诉王林妈妈什么事？　　　（3）这个电话你该怎么打？　　2.检查　　3.在说（3）的基础上，各自设计对话。3　　4.自愿上台表演，共同评议。　　5.师小结。　　6.同桌练习。六、作业（选择一题）　　1.给班主任打个电话，告诉自己家的电话号码。　

3、　2.给远方的亲戚打个电话，告诉自己学会了打电话。　　3.给本地少年宫打个电话，问问有关事项。　　板书：　　　　　　　　　　　　　打电话　　　　　　先：　　　拿耳机，拨号码　　接通电话　　　　　接着：　　　　　向对方问好　　问清单位　　　　　　再：　　　请对方找通话人　　作自我介绍　　　　　然后：　　　　　　开始通话33