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时间:2019-07-08
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1、学校教改标语 1、把课堂还给学生(是素质教育的希望)我的学习我做主 2、我的课堂我展示我的班级我管理 3、让精彩展示成为我们的学习方式 4、勤总结常校正则事无不达常反思常纠错则人无败事 5、我参与我快乐我自信我成功 6、教师爱岗敬业倾心教学学生志存高远勤奋学习 7、研而不教则空教而不研则浅 8、勤细实树形象教研改铸师魂 9、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不饶 10、得课堂者得教育之天下 11、课堂因互动而精彩
2、学生因自主而发展 12、进入新课堂谱写新篇章 13、推进自主学习打造高效课堂 14、施教之功先在激趣巧在授法重在练化贵在养习 15、因材施教丹心一片为人师表满腔热血 16、认真做事只能把事情做对用心做事才能把事情做好 17、教改春风进课堂,学校面貌换新样。 18、自由展示精彩多,自由飞翔课堂上。 19、自强,成功的信念;奋斗,成功的基础; 20、努力,成功的必备;教改成功的摇篮。 21、教改之风吹满地,你我梦想都实际
3、。 22、课堂诸君多努力,你我个个都称帝。 23、打破传统教学束缚学生手脚的做法,遵循现代教育以人为本的理念,给学生发展以最大的空间,把培养学生的创新精神和实践能力作为教学的重点。 24、教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感和价值感唤醒。 25、课堂是学生展示才华的舞台教室是学生自由求知的殿堂 26、课程实施改革倡导主动参与,乐于探究,勤于动手,避免过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。 27、我的课堂我主宰
4、我的人生我把握 28、学生因自信而发展,课堂因活力而精彩 29、平庸的教师传达知识;水平一般的教师解释知识; 30、好的教师演示知识;伟大的教师鼓励学生去学习知识 31、只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示。 32、只有经过充分的预习,学生才能真正成为课堂的主人。 33、预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评 34、从人格上去尊重每一个学生 35、我的学习我做主 36、参与就有快乐,自信就能成功
5、37、课堂上没有真正的对与错,只要你敢想、敢发言,那你就是最棒的。
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