志愿者事迹简介doc1

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1、申报河北联合大学优秀志愿者事迹简介在过去的一年里，我注重个人能力培养，积极向上，热忱地投入青年志愿者行动。热心公益，扶贫济困，服务群众，奉献社会。在一些方面取得了进步，并且学到很多宝贵的经验。在思想方面，我拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持党的基本路线，认真学习贯彻党的基本方针政策。我积极学习“三个代表”重要思想，通过学习讨论不断提高自己的理论水平，并在现实生活中实践它。以饱满的热情参加各项活动，服务同学，服务社会，在工作中树立青年志愿者应有的形象。在工作方面，我态度端正、责任心强、敢想敢做、胆大心细担任了本班团支书

2、一职，并在多次志愿活动中担负起负责人的职务。在刚刚进入大学的一个年头里，我便以积极的热情参加了学校和学院组织的各种活动，既为他人做了一些力所能及的事情，又在学习和实践当中磨练了自己的能力与意志。爱与给予缘系心理为使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的心理咨询和辅导，是使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质，提高心理健康水平。因此，我院于2011年5月举办了大型“5·25”心理健康活动。“5·25”

3、的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。在全国高校开展大学生素质拓展活动的火热氛围中，我院的此次活动进一步拓展大学生的心理素质，既全面贯彻党的教育方针，以全面推进素质教育为目标，以提高大学生的心理素质为重点促进学生全面发展和健康成长，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，体现了我校学生工作部门对大学生成长最真挚的关怀，进一步促进我校和谐校园建设的工作。感受童真捧起阳光志愿工作以来令我最记忆尤新的就是于唐山市小神童幼儿园开展的“关爱儿童心理、托起明天太阳”儿童心理辅导活动。

4、2011年3月,志愿活动小组一行人前往“小神童双语幼儿园”，为小朋友们组织了以“关注儿童心理，托起明天太阳”为主题的团体辅导。此次辅导让小朋友们学会了如何更好的沟通、配合与交流；锻炼了他们的思维与动手能力；同时让小朋友们懂得了合作对他们日常生活的重要性；更考验了小朋友们随机应变的能力并让他们懂得了团结就是力量。通过本次志愿活动，我们关注儿童、走进儿童并尝试了解儿童。志愿者们运用所学专业知识，根据本专业特性，集思广益，为小朋友制定适合其成长特点的辅导内容。辅导过程中，小组成员认真投入，使现场秩序井然，辅导顺利进行。此次活

5、动让同学们的组织能力和应变能力得到充分的锻炼。借此同学们更加走进社会并对未成年人的成长尽了一份微薄之力。此次活动充分展现了青年志愿者的风采和大学生的活力，不但受到所在幼儿园老师的好评，小朋友们更是表现的对我们恋恋不舍，志愿者们也纷纷表示受益匪浅。能够实实在在地服务于群众，维护人们尤其是孩子们的身心健康，我们倍感欣喜，更加坚定了“投身自愿者行动，为社区服务提高自我”的信念。通过这项活动，我们在高校与社区间驾起一座沟通的桥梁，让在校大学生与社区青年共同成长，为同学们服务社会创造条件。走进社区感悟生活劳动是中华民族的优良传统

6、美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。在同学们自发的工作激情之下，志愿小组积极组织开展了社区服务劳动行动。小组成员走进社区参与志愿服务。进入社区后，在社区工作人员的分配下，有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中，我们不怕脏，不怕累，统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐提高劳动效率、劳动质量。看着同学们热情服务、忙碌的样子，社区负责人对我们做了很高的评价，对我们的服务表示非常的满意。重访故处品察民生以全国著名爱国主义教

7、育基地“潘家裕”为依托，组建赴潘家峪志愿行动调查团。首先参观潘家峪惨案纪念馆，使志愿者们重温历史惨剧，随后着眼改革开放成就，追忆我党的光辉历程，缅怀先驱的丰功伟绩，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。随后同学们深入农家，通过对潘家峪地区的医疗情况实践调研，大家感受到潘家峪人民在党的带领下发生的巨大变化，让广大学生在实践中亲身感受到了改革开放的伟大成就。同时向村干部和村民宣讲党中央提出的推动科学发展、促进社会和谐等重要战略思想。活动中我们始终本着安全第一、全员参与、

8、就近就便、灵活展开、积极创新的原则。全身心投入到每次活动中，使每次活动都能达到预期的效果，让每一次的投入都有意义！以上是我在大学里参加的有关青年志愿者的活动。青年志愿者活动为群众提供了互相帮助、互相关怀、关心的社交机会，加强人与人之间的交往与关怀，减低彼此间的疏远感，让人在为社会无偿奉献的同时，学会相互关怀，相互信任，从而形成一股