广州市部分教育辅导机构教师简介

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1、广州市部分教育机构教师简介【阳光喔】1杨美芝：多年从事中小学语文教育工作，以专业知识与孩子共舞一片蓝天，用快乐、率真、激情感染孩子，以开朗笑容带动孩子，让孩子在快乐中收获知识，收获成长。2张晓英：从事中小学语言教学多年，国家一级教师。曾辅导孩子参加各类作文竞赛并多次获得优异的成绩。有丰富的语文教学经验，以亲和与睿智的教风深得学生喜爱和家长认可。3覃建乡：湖北省少儿文化研究会会员，阳光喔主讲讲师。凭着从事幼儿心理与教育五年的经验，用心聆听孩子们的心声。悉心改造孩子们的内心世界。4乐莹：湖北省少儿文化研究会会员，阳光喔主讲

2、讲师，毕业于江西师范大学。因为爱着孩子的爱，因为梦着孩子的梦，所以快乐着教书的快乐。幸福着育人的幸福。平凡的生活因为对事业的执着追求而精彩。5高雅：毕业于湖北民族学院教育专业，一直从事小学语文教学工作。态度和蔼可亲，语言温柔亲切。真心对待每一位孩子，善于发现孩子的闪光点，在鼓励中扬起孩子自信的风帆。6毛伟：阳光喔作文主讲教师，毕业于江西师范大学，在从事教育工作的过程中，与孩子们的相处和交流之中，越发热爱教师这份职业。相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。以亲切自然的风格，引领学生在文学的殿堂遨游。7陈帅：200

3、0.9——2006.3任教于湖北襄樊七方二中；2006.3——2008.3深造于“华中师范大学”2007.8至今任教于阳光喔，任作文主讲老师8陈厚刚：毕业于江西师范大学，汉语言文学专业。从事作文教学多年，在教学中创新，在情景式教学上孩子快乐作文。教学轻松快乐，语言风趣，富于哲理。9梁星宇：我，带着对理想的追求，作为一名阳光喔的主讲教师，在这个三尺的讲台上演绎着我的职业与人生。  以追求自然为人生境界的我，喜欢在夜深人静之时静静地看书，品味着书中那牵动人心的情感，也体会着那引人深省的哲理。对历史浓厚的兴趣，对文学极大地喜

4、爱，对哲学无限的敬仰，让我更加留恋读书给我带来的乐趣。  生活中的我喜爱宁静，很少说话。但讲台上的我，却是追求乐趣与思想。我深信这一句话：师者，传道授业解惑也！对于教学这门艺术，对于教学这个我理想中最终的职业归属，我一直坚持让学生在轻松愉悦的环境中快乐地学习，在快乐中成就思想！10雷克松：2005年7月至2006年6月进入阳光喔公司担任教师工作（武汉）；2007年9月至于2007年2月进入广州阳光喔侨鑫任教师工作；2008.3至2008.6担任教师五山教学部品代工作；2008.7至2008.2担任越秀教学部教学主管工作

5、；2009.3至今担任东山口部长工作和公司试用副总工作；11潘向前：潘向前，毕业于广东湛江师范学院，主修汉语言文学。朴实，真诚，和善，幽默，负责是他生活和工作的风格和准则。教学活动中，他喜欢并追求运用幽默风趣的语言带给学生轻松活泼的学习氛围，让学生在快乐中学习；课后，他热爱置换童心和学生们打成一片，是学生们的良师，更是孩子们的益友。师德格言:作为一名教师，最重要的不是传授给学生知识，而是要通过传授知识作为载体，唤醒学生从容面对生活和学习的自信。12黄洁倩：湖北省少儿文化研究会会员，热爱作文教育事业，用爱心去浇灌每一个学

6、生的心田，就像阳光普照大地一样，给学生以温暖。用心灵与学生进行沟通，用微笑去面对学生们对知识的渴求，用博爱去宽容学生的错误。课上是师生，课后是朋友，以活跃的课堂气氛赢得学生的喜爱和家长的信赖。13蔡那芬：阳光喔车陂教学部教学主管，湖北省少儿文化研究会会员。大学本科，小学一级教师，有八年的教育经验，性格开朗、乐观、自信。本着“没有爱，就没有教育”的信念，在工作中，公平对待每一个学生，用爱去影响他们，感化他们。让每一位孩子都在爱中健康地成长，快乐地学习。多年来，勇于创新，不断突破自我，勤于学习，不断更新教育观念，一切以学生

7、的终身发展为己任。14袁明：湖北省少儿文化研究会会员，五山教学部教学主管。以幽默、风趣的语言吸引学生，用阳光、自信、积极向上的人生态度影响每一位学生。【学习前线】（隶属于卓越教育集团）小学教师1郭老师：小学奥数教师。硕士研究生，教学能力强，善于与学生建立良好的关系，教学中以学习方法，兴趣的引导为主，让学生在愉快轻松的氛围中学习，引导学生积极参与课堂，在体验中成长。教学宣言：兴趣是最好的老师！2黄老师：小学数学教师。熟悉小学数学教材和小升初重难点，善于对考点进行分析和归纳，教学深入浅出，用心关爱每一位学生，因材施教。教学

8、宣言：用心教学，用心体会，孩子们的进步，就是我最大的快乐！3张老师Vivien：少儿英语教师。性格活泼开朗，擅长运用形象的简笔画、有趣的游戏、设置情境等活跃课堂气氛，增强学生的学习兴趣，让学生在愉快、轻松的环境下自然习得。教学宣言：温故而知新！4马老师：奇遇趣作文教师，从教以来一直深受学生喜爱，在“东亚银行杯”全国少儿征文比赛、“