小学数学竞赛杯赛简介

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1、华杯赛　　举办方：广东省惠州市人民政府、中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中国教育学会、中央电视台青少中心、华罗庚实验室、中国教师报等单位联合主办。　　参赛意义：华罗庚金杯少年数学邀请赛（简称"华杯赛"）是为了纪念我国杰出数学家华罗庚教授，于1986年始创的全国性大型少年数学竞赛活动。华杯赛堪称国内小学阶段规模最大、最正式也是难度最高的比赛。第一届华杯赛甚至在人民大会堂颁奖，其权威性可见一斑！由于华杯难度大，进入复赛和总决赛的人数较少，就小升初角度来说，华杯参考范围也就相对小了很多。因

2、此现在很多家长觉得华杯赛对小升初作用不大，其实这绝对是一个误解。华杯赛获奖对小升初作用非常大，只是获奖难度较大、人数较少而已。所以事实上只要孩子奥数够强，华杯赛将是他证明奥数能力的最优途径。　　竞赛特色：设置主观题，第十一届以前初赛通过电视直播的形式进行考核，从十一届开始开始采取试卷答题。题型以应用题为主，解答题要求书写过程。　　参赛对象：小学五、六年级学生、初中一年级学生。　　举行时间：初赛时间：每年3月中、下旬。　　复赛时间：每年4月中、下旬。　　全国总决赛：一般每年七月份在广东省举行。　　难度：★★★★　

3、　获奖比例：初赛30%进入复赛，复赛获奖率70%。小升初影响：★★★★★迎春杯　　"迎春杯"是北京市的一项传统中小学赛事，开始于1984年，首届杯赛是由北京市教育局基础教育研究部主持，由北京市数学会协助，中小学数学教学报承办。"迎春杯"数学竞赛对激发学生学习数学的兴起，发现优秀的数学特长生，推动北京中、小学数学教学改革等主面都起了很大的作用。2001年，"迎春杯"数学竞赛更名为"迎春杯数学科普日"。2002年，"迎春杯"增加了团体奖项，并于2003年新增了参与奖，这些变化使得"迎春杯"的获奖面大大地提高了，20

4、03年达到了90％，但是由于增加了团体奖项，使得"迎春杯"的获奖者水平出现了参差不齐的局面。(迎春杯现在已经更名为数学解题能力展示)　　竞赛特色：填空题，要求答案涂机读卡。初赛分网上考试，报纸答题以及现场答题，不同答题方式进入复赛比例不同。　　参赛对象：小学中年级（三、四年级）学生；小学高年级（五、六年级）的学生。　　初赛时间：每年12月上旬。　　复赛时间：每年2月上旬。　　难度：★★★★★　　获奖比例：初赛30%获奖率42%。小升初影响：★★★★希望杯　　主办方：中国科学技术协会普及部、中国优选法统筹法与经济

5、数学研究会、《数理天地》杂志社、中青在线、华罗庚实验室。　　参赛意义：为了鼓励和引导中小学生学好数学课程中最主要的内容，适当地拓宽知识面；启发他们注意数学与其它课程的联系和数学在实际中的应用；激励他们去钻研和探究；培养他们科学的思维能力、创新能力和实践能力；树立他们为振兴中华而努力成才的自信。　　参赛对象：初、高中一、二年级学生和小学四、五、六年级学生。　　举行时间：每年举行一次，是为一届。每次举行两试，三月中旬第1试，四月中旬第2试。第1试进行1.5小时，第2试进行2小时。全国统一时间开始和结束　　评奖：　　

6、（1）从国情出发的指导思想--充分考虑到地区之间、学校之间在生源、师资、设施、信息的掌握等方面的差异，对边远地区或条件较差的学校在二、三等奖的评定上，不与文化教育发达地区拉平，保证这些地区和学校有相应的获奖比例。我们相信，任何一个学生群体中，总有相对优秀的。这样做，既能使数学成绩优异的学生崭露头角，又能使一般学生看到自己在潜在能力，树立自信，从而激发学习的兴趣和进取精神。　　（2）合理的比例--小学参赛人数的四分之一为优胜，进入第二试；进入第二试的选手将有不少于五分之一的人获得一、二、三等奖，分别被授予金、银、

7、铜奖牌；中学参赛人数的五分之一为优胜，进入第二试；进入第二试的选手将有不少于八分之一的人获得一、二、三等奖，分别被授予金、银、铜奖牌。　　（3）对教师和组织者的奖励--对组织工作做得出色的地区或学校颁发"'希望杯'全国数学邀请赛组织工作奖"，对具体工作负责人及一、二等奖获奖学生的指导教师授予"数学教育优秀园丁"称号及证书，对三等奖获得者的指导教师授予"数学竞赛优秀辅导员"称号及证书。竞赛结果于每年6月中旬公布，并在《数理天地》杂志、"希望杯"全国数学邀请赛组委会网站、中国青年报、中青在线、《数理天地》网站及"'

8、希望杯'数学竞赛系列丛书"中刊登，同时下发奖牌和证书。　　试题难度：★★★　　获奖比例：初赛20%获奖不少于1/6。　　小升初意义：★★★走美杯　　举办方：中国少年科学院；中国青少年发展服务中心；全国"青少年走进科学世界"科普活；动指导委员会办公室；走进美妙的数学花园"中国青少年数学论坛组委会。　　参赛意义：按照国家教委提出的"以培养学生创新精神和实践能力"为核心的素质教育要求，通过开