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《2020年鲁教版二年级语文上册第七单元提升练习题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七单元提升练习一、找字组词。丛 颗 赏 粒 新 明黎 掉 欣 林 崭 扔二、看拼音,写词语。三、词语训练营。1.在括号里填上合适的词。一( )游船 悠闲地( )一( )浪花 欢快地( )一( )镜子 自由地( )宽阔的( )茂密的( )参天的( )2.照样子,写词语。蹦蹦跳跳(AABB式) 雾蒙蒙(ABB式 四、选词填空。突然 仍然 发现 发明1.爱迪生很聪明,他( )了很多东西。2.我( )爸爸还没睡觉呢。3.睡梦中的妹妹( )哭了起来。4.风已经刮了一天一夜了,( )没有停下来的迹象
2、。五、照样子,写句子。例:浅水洼里的水被太阳蒸干了。1. 被 。 例:可爱的小鸟在枝头一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。2.奶奶一会儿 ,一会儿 。 六、根据课文内容填空。1.“红领巾”指的是 。他们到树林中来 ,木牌上写着:“ !” 2.《清澈的湖水》中的小洁是一个 的孩子,我们要向她学习。 3.我从《浅水洼里的小鱼》一文中的小男孩身上学到了 。 七、阅读短文,回答问题。爱鸟护鸟的好宝宝小鸟蛋,变小鸟,千万不要上树掏。请大家,别砍树,留下家给鸟儿住。春天到,春天好,劝君别打三春鸟。鸟受伤
3、,子流泪,子在巢中盼母归。 雁南飞,深秋到,季节交替早知道。燕低飞,空气潮,天气预报真奇妙。猫头鹰,你真狠,田鼠见了丢掉魂。除害虫,保庄稼,鸟儿功劳大家夸。百灵唱,百灵舞,森林鸟儿在歌舞。不捉鸟,不打鸟,爱鸟护鸟好宝宝。1.从儿歌中我知道,“雁南飞”表示 时节来到;燕子低飞,是因为 ;猫头鹰能抓 ,保护 。 2.你还知道哪些益鸟?试举一例。 3.读了这首儿歌,你懂得了哪些道理? 八、看图写话。请仔细看图,根据图中的文字猜一猜发生了什么事,再用几句话把发生的事写下来。第七单元提升练习一、丛林 颗粒 黎明 崭新 欣赏 扔掉二、喜欢 香味 纸船 羽毛 牢
4、记三、1.竖排:艘 朵 面 散步 玩耍 飞翔马路 森林 大树2.平平安安 高高兴兴 静悄悄 热腾腾四、1.发明 2.发现 3.突然 4.仍然五、1.树枝 风吹弯了腰2.洗菜 淘米六、1.少先队员 放鸟巢 请爱护小鸟2.爱护环境 3.要珍惜生命七、1.秋 空气潮湿 田鼠 庄稼2.给树看病的啄木鸟。3.爱护鸟,不打鸟,不捉鸟。八、提示:围绕图中一个人的行为和另一个人的反应,写几句话即可。