《科学测量》PPT课件

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1、第一章科学入门1.4科学测量（2）1.知道体积和液体体积的常用单位。2.知道测量液体体积的常用工具，熟悉量筒和量筒上的刻度特点。3.学会用量筒测量液体的体积和形状不规则固体的体积。课前·预学区自主学习　基础落实学习目标知识清单尝试练习课前·预学区自主学习　基础落实学习目标知识清单尝试练习固体体积的常用单位换算：1米3＝________分米3；1分米3＝________厘米3；1厘米3＝________毫米3；1米3＝________厘米3；1米3＝________毫米3。液体体积的常用单位是________(L)和________(mL

2、)。单位换算：1升＝______分米3；1毫升＝______厘米3；1升＝________毫升。100010001000106109升毫升111000课前·预学区自主学习　基础落实学习目标知识清单尝试练习2.要测量形状规则的物体如长方体的体积，只要用__________测量出它的长宽高，再算出它的体积；要测量液体的体积，一般要用________或_______，量筒的刻度单位是________。刻度尺量筒量杯毫升课前·预学区自主学习　基础落实学习目标知识清单尝试练习量筒的使用方法:测量前，首先要看量筒的________和________

3、__；测量时，①放正确：量筒必须平放在________上；②看正确：视线要与_____形液面_________相平；③读正确：测量值包括准确值和一位估计值，不要忘记________。量程最小刻度凹水平桌面最低处单位课前·预学区自主学习　基础落实学习目标知识清单尝试练习要测量形状不规则的物体如小石头的体积，要使用________、水、细线等。步骤：①取适量水，用量筒测出水的体积为V1；②用细线拴住小石块，缓缓浸没于量筒的水中，测出体积为V2，则V石＝________；③整理仪器。V2－V1量筒课前·预学区自主学习　基础落实学习目标知识清单

4、尝试练习3.量筒的刻度是均匀的，量杯的刻度上_____下_____。4.使用量筒时，如果俯视读数将偏_____，如果仰视读数将偏_____。密疏大小请完成下列单位换算：0.5米3＝________分米3＝________厘米3；6000厘米3＝________分米3＝________米3；30升＝________毫升＝________厘米3。2.做某实验需要量取45mL的水，应选用()A.50mL的烧杯B.100mL的量杯C.100mL的量筒D.50mL的量筒课前·预学区自主学习　基础落实学习目标知识清单尝试练习50050000060.

5、0063000030000D3.下列用量筒量取水的体积时视线角度正确的是()课前·预学区自主学习　基础落实学习目标知识清单尝试练习D典例·精析区以题说法　互动探究【例1】有3只量筒，量程和最小刻度如下：甲乙丙量程/毫升1005010最小刻度/毫升210.5现要一次性尽可能准确地量取15毫升酒精，最好选用哪只量筒()A.甲B.乙C.丙D.甲乙均可跟踪训练解析典例·精析区以题说法　互动探究【例1】有3只量筒，量程和最小刻度如下：甲乙丙量程/毫升1005010最小刻度/毫升210.5现要一次性尽可能准确地量取15毫升酒精，最好选用哪只量筒()

6、A.甲B.乙C.丙D.甲乙均可跟踪训练解析使用量筒时应根据需量取的液体的体积，选用能一次量取即可的最小规格的量筒。因此量一定体积的液体时，选取的量筒的量程应等于或略大于所取液体的体积。B典例·精析区以题说法　互动探究跟踪训练1有甲、乙、丙三种量杯，它的测量范围和最小刻度分别是：甲500毫升，10毫升；乙100毫升，1毫升；丙50毫升，1毫升。现要测量体积约为40厘米3的石块体积，选择上述哪一种量杯进行测量好？()A.甲B.乙C.丙D.三种都可以B典例·精析区以题说法　互动探究【例2】如图所示为测量一小石块体积的方法，先往量筒中注入一定量

7、的水，再用细线拴住小石块，将小石块浸没在水中。由图可知，水的体积是______毫升，小石块的体积是______立方厘米。解析跟踪训练典例·精析区以题说法　互动探究【例2】如图所示为测量一小石块体积的方法，先往量筒中注入一定量的水，再用细线拴住小石块，将小石块浸没在水中。由图可知，水的体积是______毫升，小石块的体积是______立方厘米。解析跟踪训练用量筒测量液体体积时，要先弄清量筒的刻度单位、量程和最小刻度；读数时，视线要与液体的凹液面最低处相平。图中的量筒的刻度单位是毫升，最小刻度是1毫升。小石块的体积为水和小石块的总体积减去水

8、的体积。2415典例·精析区以题说法　互动探究【例2】如图所示为测量一小石块体积的方法，先往量筒中注入一定量的水，再用细线拴住小石块，将小石块浸没在水中。由图可知，水的体积是______毫升，小石块的体积是