《种群的特征》PPT课件(I)

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1、第四章第一节种群的特征2009年3月18号种群:是指占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体1.养鸡场的所有公鸡;2.养殖场的鸡和鸭;3.养殖场的鸡和菜场的鸡;请举例说明要调查山上现存鸡的数量,你该怎么调查呢?大烧杯(装入半杯干燥黄豆),水笔(或红豆)实验材料:假定你没有时间一颗一颗地数,只能利用所给的工具设法估计。实验要求(四人一组)模拟实验:估计烧杯中黄豆的数目标记重捕法步骤:1、取样标记2、放回后充分混合3、再取样4、计数N=M×nmN:种群数量M:标记个体数n:重捕个体数m:重捕中被标记数量种群密度:指单位面积或单位体积中的个体数量种群密度种

2、群的个体数量空间大小(面积或体积)种群的数量特征出生率和死亡率:单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比例。单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比例。出生率减去死亡率就是种群的自然增长率种群的数量特征计算苍南2008年人口的出生率 死亡率、自然增长率苍南县户籍人口126.53万,全年出生人口18860人,死亡人数4838,出生率15‰,死亡率3.9‰人口自然增长率11.1‰生殖期生殖前期生殖后期增长型稳定型衰退型指一个种群中各年龄组数量在种群中所占的比例关系。年龄结构:ABC♂♀♂♀♂♀种群的数量特征性比率:概念:雌雄个体数目在种群中所占

3、比例雌雄相当:雌多于雄:雄多于雌:类型如高等动物人等如人工控制的种群鸡、羊等如营社会性生活的昆虫蜜蜂等种群的数量特征种群密度年龄组成性别比例迁移率出生率死亡率决定决定预测影响外界环境基本特征间的关系制约种群数量二、种群的空间特征集群分布均匀分布随机分布三、种群的存活曲线ⅠⅡⅢ年龄最大寿命存活数量的对数值10000如果第Ⅲ类表示某养鸡场的鸡群的存活曲线,你认为该鸡场经营正常吗?结合前面所学知识分析:如何经营和管理养鸡场,使其达到最大经济效益。献计献策:巩固练习1、(2007广东生物)下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是A.我国的人口将逐渐步人老龄化

4、阶段B.2003年,广东省人口的出生率为1.329%C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D.由于微甘菊人侵,松树种群死亡率较高c2.(2007江苏生物)海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复D.改变性别比例,提高种群出生率巩固练习D3、(上海)调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠a=32只,将捕获的鼠经标记在原地释放。数日后,

5、在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次工捕获b=30只,其中有上次标记过的个体c=10只,请回答下问:(1)该地区田鼠种群个体数大约有()只A.30只B.32只C.64只D.96只巩固练习D(2)调查甲乙两草原所捕获鼠的月龄,她们的月龄构成如图所示,据图回答:草原的田鼠种群属于型,草原的田鼠种群属于型,可以预测该草原鼠害将会严重,必须做好防治准备工作。甲增长乙稳定4、下列因素能引起种群密度增大的有—————————。A·种群中幼年个体增多B·种群性别比例改变C·环境中水热条件适宜D·环境中天敌增多E·寄生生物增多巩固练习AC三、种群的存活曲线ⅠⅡⅢ年

6、龄最大寿命存活数量的对数值10000人属于哪种类型试根据下列我国人口年龄性别构成图回答:(1)图形的左右两边大致对称,表明男女人数基本平衡,出现这一现象的自然生理原因是__________________________________。(2)图中Ⅰ阶段表明当时我国人口发展的主要特点是_______________。(3)图中Ⅱ阶段表明我国人口发展的主要特点是_____________,产生这一结果的主要原因是_______________________。复习回顾男性产生两种精子数目相等,与卵细胞结合机会相等出生率迅速增高出生率不断下降推行计划生育

7、取得实效课堂练习:调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠a=32只,将捕获的鼠经标记在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次工捕获b=30只,其中有上次标记过的个体c=10只,请回答下问:(1)该地区田鼠种群个体数大约有只A.30只B.32只C.64只D.96只(2)要使上面所计算的种群个体总数与实际相符,理论上在调查期必须满足的条件是A.调查区内没有较多个体出生B.有较多个体迁入调查区C.有较多个体迁出调查区D.调查区内没有较多个体死亡D()(多项)AD(3)调查甲乙两草原所捕获鼠的月龄,她们

8、的月龄构成如图所示,据图回答:草原的田鼠种群属于型,草原的田鼠种群属于型,可以预测该草原鼠害将会严重,必须做

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