如何撰写规范性的学术论

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1、如何撰写学术论文一、关于学术论文的性质:创新性（一）知识创新是人类特有的品格之一（二）知识生产与创新是人类代际延续的前提（三）学术性是学术论文区别于其他论文的本质特征对于学术论文而言，追求自身独特的创造性，以此生产新知识，成为论文是否成功的关键所在。知识的新旧是通过与他人的工作对比来展开的，将自己工作的每一点进展都与已有的研究成果进行对比，是体现学术价值的核心所在。二、学术论文的一般要求（一）选题好，有较强的现实意义和一定的理论意义。（二）论文内容要求主题明确、结构合理、论点鲜明、论证有力、行文流畅。（三）研究成果的创新性和学术水平1

2、.有新见解、新观点：在理论上有重要的补充和完善，或建立了新的理论体系；或对前人结论有修正或纠正。【观点新：新理论、新概念】2.研究新情况，总结新经验，解决了重要的新问题。【内容新：新资料】3.创造了新的研究方法。【方法新：新方法】新理论、新概念、新方法及新资料的新研究毛泽东曾说：写好论文应抬高自己、打击别人。（四）符合学术论文写作的规范三、学术论文的组成部分（一）题目（中英文）。（二）内容摘要和关键词（中英文）（三）目录（不单独提出，融于文中）（四）引言（前言，或绪论）。（五）正文（分若干部分或段落）。（六）结束语。（七）致谢词（有的

3、论文没有）。（八）注释及参考文献表。（九）附录（有的论文没有）四、学术论文的工作量（一）字数：一般不低于5000字，不多于8000字。（二）参考文献：一般不低于10个不同的文献源。（充分引用前人的研究成果和观点）五、选题和开题（一）选题选题很重要，题选好对以后研究很有好处。“科学研究始于问题”，这样才有新意，要有问题意识，要有角色意识（找问题而不仅仅是选题目；时刻明了自己是教育研究工作者，不是其他）。1.课题的价值：①有现实意义和理论意义一是有较强的现实针对性，具有重要的应用价值。二是有学术价值，对专门问题的规律性认识、观点性创新、方

4、法上的创新及理论上的系统化有所补充、完善和突破（与前人的成果比较）。②有新意、有独创性是别人尚未研究或研究不足或研究错误需要纠正的重要问题，或有新的角度。③有发展前景应查重和查新，体现出新。在科学研究中，只有冠军，没有亚军，更没有季军！从长远的发展看，课题能够延伸或扩展，形成自己的研究特色和研究系列。由问题→研究假设→有目的、有系统地查资料→清晰自己头脑中已有的模糊想法→确定该问题是否值得研究。问题意识贯穿其中。【结合“十年规划”的职业教育部分】2.课题研究的可行性【是否可以研究】①作者的主观条件一是作者的知识、能力结构和实践经验基础

5、二是作者的擅长、兴趣、研究欲望和自信心②客观条件必要的资料、设备、时间、经费、技术能力和科学上的可能性、导师的指导能力。③题目大小的把握题目过大，必然泛泛而论，不能深入，宁可“小题大做”。题目太小，分量不够，做不成一篇学术论文。（二）开题1.开题的重要性2.开题报告的内容其内容一般包括：（1）说明课题研究的目的和意义（现实意义和学术价值）。要慎用“首次、首先、填补空白……”。（2）综述文献①查阅和综述文献的作用一是了解前人的研究成果的不足，帮助确立自己的研究课题和研究重点。二是获取形成论点与进行论证的线索、事实、数据资料，加强研究的深

6、度。三是借鉴前人的研究方法，提高正确观察事物和综合分析的能力四是避免重复劳动做虚功，避免重犯前人已经犯过的错误。查阅和综述文献是十分重要的一环，是论文展开的基础，是站在前人基础上做研究。②科研项目用于查阅文献的时间选题、情报搜集和加工、科学思维与实验、形成学术观点：社会科学分别花费7.7%、52.9%、32.1%、9.3%；理工科分别花费7.7%、30.2%、52.8%、9.3%的时间。（美国科学基金委员会、美国凯斯工学院研究基金会调查统计）③查阅文献的要求和方法A、全面搜集、认真阅读、准确理解、善于思索、勤于积累、作好记录、整理鉴别

7、、注明出处。B、着重查阅一次文献（自己亲身经历过的从而提炼而成的），善于利用二、三次文献；引用经典，要注意核对原著。④文献评论的写法该如何进行文献评论呢？在我们看来，文献评论指对所涉文献的理解、吸收与批判，就内容而言，主要包括资料、方法、理论和总体四个方面，兹分别叙述如下。其一，理解并学习他人如何获取资料，判别资料的价值并思考进一步开掘新资料的可能性。其二，将已有各种研究方法进行认真的评估，判断各种研究方法之优劣并思考采用新方法的可能。其三，将已有的各种理论置于不同的概念架构中进行分析，并形成自己新假设。或者辨识已有概念间的前提假设，

8、提出对某行为或现象的可能解释，形成新概念。其四，把握有关研究的进展，探讨改进的可能性或思考未来的研究是否更有意义，是否能得出更为显著的结果，即是否获得学术上的新进展。上述四点可以分别归纳为从资料上把握、从方法上把握、从理