2019年高考语文冲刺大二轮专题复习 专题五 实用类文本阅读传记B（含解析）

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1、实用类文本阅读传记一、阅读下面的文字，完成1～3题。周功鑫：愿为华夏之美接力许旸1972年大学毕业后，周功鑫从秘书室干起，当了16年展览组组长，直到2008年起担任4年台北故宫博物院院长，现在则是台湾辅仁大学博物馆学研究所讲座教授。在沪间隙，周功鑫接受了本报记者专访。在她上海朋友的家中，周功鑫端起茶盘上的瓷器茶壶，慢悠悠地发问：“你看到了什么？一般人第一眼看出瓷器颜色、大小，是否典雅好看；但如果这是展品，我就会动脑筋，让瓷壶背后的细节立体留存于观众脑中……这样人们来一趟台北故宫，就不止于走马观花，或仅仅为了看一眼‘翠玉白菜’。”在周功鑫看来，策划文物、艺术品展览，考验的其实是博物馆人对宝物

2、历史脉络、美学积淀的驾驭功力。她擅长的一招，便是呈现同一时间轴下中外艺术精华共展。“就像音乐有层次、复调，文学有比较文学领域，展览也可以在平行或垂直结构上动心思，但这需要策展人至少对两类文明都熟稔在心。我也是慢慢体会到个中奥妙。”时间拨回2011年“康熙大帝与太阳王路易十四特展”，两位中法君主“相遇”台北故宫，两大文明跨越千山万水，激荡起绵延至今的涟漪。展览现场，法国仿制的白瓷中国男女像，呈现了18世纪欧洲对中国的憧憬与想象……而路易十四在凡尔赛宫中建造的特里亚农瓷屋，成为西方人眼中神秘中国的象征。一件件展品无声诉说着中法文化的交汇与碰撞。拥有40余年博物馆界经验，周功鑫觉得，一间博物馆的

3、潜力不可估量，如何释放它所蕴藏的文明能量，仍有很大空间去开掘，这也考验着博物馆人梳理展品的本事。就拿雍正大展为例，不少观众看后“连历史观都改变了”——原来雍正皇帝并非野史中传说的那么粗鄙残忍，至少他在艺术风格上尤为细腻考究。“展出的奏折里，雍正指导工人怎么把玛瑙杯打磨得更加圆润。这就是让文物来说话，告诉观众雍正是怎样的一个人。”周功鑫判断，博物馆将成为大众学习休闲的最佳公共场所之一。话说走上博物馆人这条路，并非外界看来这般顺风顺水。周功鑫出身医学世家，身为家中老大，父亲对长女寄予厚望，承接衣钵学医，是父亲没说出口但谁都看得出的强烈愿望。周功鑫并未随父愿，把爸爸气得够呛，“父女闹得很僵，可我

4、必须要走自己的路。”后来，周功鑫把《野鸽子的黄昏》悄悄放在爸爸书桌上，这本书的作者王尚义执着追随心中理想国但不幸早夭。“爸爸翻完后若有所思，几天后他应该是被说服了，不再提学医一事。”关于文创产业，在周功鑫看来，文创产业链上最关键的一环，便是创意，经由金点子点睛，某个历史概念、图像、故事，转化为文创产业的活水源头。5不过，在周功鑫看来，文创产品卖到多少亿不是关键，最终是为了博物馆教育功能的延伸。“藏品是博物馆的心脏，教育是博物馆的灵魂。观众看了展览之后，能学到东西，真正喜欢上博物馆，还愿意买文创品把美好的记忆带回家，形成一圈圈良性循环，这才是重点。”她认为，训练有素的专业志工讲解员，加上走进

5、寻常百姓家的博物馆文创产品，无疑是让文物“活”起来的文化传播使者。周功鑫发现，现在的孩子是在视觉影像环境中成长起来的，他们对图像、动画的喜爱与敏感，将是他们学习最直接有效的媒介。于是，以文物穿针引线、结合动漫手绘的150册《图说中华文化故事》丛书应运而生。丛书由好莱坞动画分镜师担任艺术总监，绘画采用电影分镜概念，以战国、汉、唐和宋时期为主轴，利用考古资料及文献，徐徐展开不同朝代衣食住行的社会风貌画卷，每一册自成一座纸上的小博物馆。平日里爱看艺术史书籍、闲暇会去逛特色店铺，68岁的周功鑫仍在追寻美、雕琢美、传播美。她的胸襟上别着一枚银杏状镀金胸针，与申城满地黄金叶美妙“撞衫”；左手腕上的黑玉

6、镯在主人十几年的陪伴下愈发莹润。“胸针是逛巴黎一家vintage店(古董店)意外淘来；玉镯则是在台北玉店相遇，黑色大气沉稳，也很别致。”多数人盼望岁月可以滑溜一点，最好不在自己的面容上磨出印儿，也不把身体撑开。但显然，在身材妆容皆得体的周功鑫看来，留住美还有另一层深意，那就是对华夏之美的接力与传承。(选自《文汇报》，有删改)1．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(　　)A．博物馆文物、艺术品的展览，可看出博物馆工作人员对文物历史脉络的把握程度，也可看出他们驾驭美学积淀的能力。周功鑫最为擅长的是将同一时期中国和外国的艺术精华共同展示在观众面前。B．周功鑫违背父亲让她“承接衣钵学医”的愿

7、望，她对博物馆学苦苦探索和精心研究，是基于她“博物馆将成为大众学习休闲的最佳公共场所之一”的判断，而这个判断蕴藏着巨大的经济利益。C．博物馆人要讲出宝贝背后的美学积淀，懂美的文化传播使者要让文物“活”起来，用好的中华文化读本来影响孩子对美的理解。总之，要追寻美、雕琢美、传播美，为华夏之美接力。D．孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，周功鑫的事迹启示我们：无论干什么事情，都要热爱它，要干一行爱一行，这样才能事业有