液体压强综合练习

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时间:2019-07-08

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1、6.5液体内部压强【同步练习A】一、填充题1.实验研究表明,在液体内部,向______方向都有压强,液体的压强随__________的增大而增大,并与液体的________有关。对同一种液体,在同一深度处,液体向各个方向的压强大小________。2.两只完全相同的量筒倒入相同体积的水和盐水,则盛_______的那只量筒底部受到的压强较小。3.A、B两个柱形容器中装有相同质量的水,A容器的底面积较大,则水对A容器底面的压强_________水对B容器底面的压强。(选填“大于”、“等于”或“小于”)甲乙4.如下左图所示,一容器装满水,水深20厘米

2、,底面积100厘米2,则容器底部受到的水的压力为_____________牛。5.如上右图所示,置于水平桌面上的甲、乙两轻质容器,底面积相同,注满同种液体,并且液面高度相同。则液体对甲容器底部的压强________液体对乙容器底部的压强;液体对甲容器底部的压力________液体对乙容器底部的压力。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)二、选择题1.关于液体内部压强,下列说法中不正确的是()A.在同一深度,液体密度越大,压强越大。B.在同种液体内部,深度越大,压强越大。C.在同一深度,液体向下的压强大于向上的压强。D.在同种液体、同深度处,液体

3、向各个方向的压强相等。2.杯内装满水,若将手浸入水中,则水对杯底的压强()A.不变B.变小C.变大D.无法判断ABCρ2ρ11.三个容器中分别装有硫酸、柴油、汽油(ρ硫酸>ρ柴油>ρ汽油)。已知容器底部受到的压强相同。根据图可判断A、B、C三个容器中所装的液体分别是()A.硫酸、柴油、汽油B.柴油、汽油、硫酸C.汽油、柴油、硫酸D.条件不足,无法判断2.如图所示,用压强计研究液体内部的压强。若杯中液体的密度分别为ρ1、ρ2,则由图可知A.ρ1>ρ2B.ρ1<ρ2C.ρ1=ρ2D.无法判断AB5.如图所示,两只容积相等但高度和底面积都不相等的圆柱

4、形容器,都盛满水且放在水平桌面上,下面关于两容器底面受到水的压强P和压力F的比较中,正确的是()A.PA>PB,FA=FBB.PA<PB,FA<FBC.PA=PB,FA=FBD.PA<PB,FA=FB3.三个相同的量筒里装有相同体积的水,用细绳拴着质量相等的实心铜块、铁块和铝块,分别浸没在各量筒的水中,不触及量筒的底部,水不溢出,则水对量筒底部的压强(ρ铜>ρ铁>ρ铝)()A.放铜块的最大B.放铁块的最大C.放铝块的最大D.三个一样大【同步练习B】一、填充题1.拦水坝一般做成上窄下宽的样子,这主要是由于___________________。2

5、.为使某高层建筑内距地面高度为100米的水龙头有水,安装在地面上向此高层建筑送水的水泵产生的压强至少要有________________帕。3.如图所示,放在桌面上的一个瓶子,内部盛有饮料,瓶口塞紧倒过来时,液体对瓶塞的压强比对瓶底底压强大,其原因是__________________;瓶子对桌面的压强也增大,其原因是______________________________。4.在一支竖直放置的试管中注入10厘米深的水,水对试管底部的压强为____________帕。如果注入的是酒精,要产生同样大小的压强,应注入__________厘米深。

6、(ρ酒精=0.8´103千克/米3)5.连通器是由两个或几个____________相连通的容器组成的。要使连通器各容器中液面相平,连通器内必须放置________________并__________________。甲乙6.如图所示,置于水平桌面的甲、乙两个容器的质量相等,底面积相等,注入相同质量的同种液体,则液体对容器底的压强P甲______P乙。液体对容器底的压力F甲_____F乙。容器对桌面的压力F甲_____F乙,容器对桌面的压强P甲______P乙。(填“<”、“>”或“=”)二、选择题1.下列器材或装置中不是利用连通器原理工作的

7、是()A.喷水枪B.锅炉水位计C.茶壶D.船闸2.潜水员下潜相同的深度,受到压强较大的是A.在海水中B.在河水中C.一样大D.无法判断3.将一木块放入装水的开口容器里,结果木块漂浮在水面上,则和放入木块前相比,容器底部受到水的压强()A.一定变大B.一定变小C.可能不变D.可能变小甲乙4.如右图所示,甲、乙两只试管粗细相同,试管内盛有质量相等的不同液体。当甲竖直放置,乙倾斜放置时,两试管内液面相平,则液体对试管底部的压强大小是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.无法比较四、实验题如图是“研究液体内部压强规律”的实验装置,已知A液体

8、的密度大于B液体的密度。实验数据的记录如下表所示,通过对表格的分析,可得出的初步结论是:液体实验序号深度(厘米)橡皮膜朝向压强计左右两管液面高度差(厘

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