杨家浩小学2011年“校务公开”工作自查报告

《杨家浩小学2011年“校务公开”工作自查报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、广元市利州区杨家浩小学工会委员会校务公开工作自查报告利州区教育工会办公室：我校根据区教育工会《关于组织开展2011年校务公开与职工之家建设工作检查评估的实施方案》的指示精神，学校领导高度重视，对照利州区校务公开工作评估细则，各项逐条进行了认真细致地自查自评，现将我校校务公开自查自评情况作如下报告：一、健全机构在学校支部的领导下，我校成立了以学校校长杨文孝为组长，余远春、杨治春、马安权、马金星、曾庆军、范仕瑛、周清华、吴茜、八人为组员组成的校务公开自查自评小组，校务公开领导机构健全。二、完善制度我校领导认真贯彻

2、落实利州区有关校务公开工作的文件精神，组织教职工认真学习上级有关校务公开工作的规定，制定了符合本校实际的《杨家浩小学党支部党风廉政建设实施办法》、《杨家浩小学校务公开实施细则》、《杨家浩小学校务公开制度》、《杨家浩小学校务公开登记制度》等各项工作制度。使学校的各项工作有章可循，按章管理，依法治校。三、民主决策。学校重大决策举措经学校党支部、行政班子、教代会和党政工联席会讨论决定，杜绝了个人说了算，保证学校各项决策工作健康发展。学校每年都实行民主评议党员干部、行政班子成员，采用“背靠背、面对面”7的谈话、党内民

3、主生活会、党内外民主评定会等形式对学校党员、领导进行民主评议。充分发挥学校教代会的职能作用，每年召开一次教代会，历次教代会均本着程序规范、内容具体、质朴高效的基本原则进行筹备，避免了费时和走过场的现象发生，较为充分地发挥了教职工代表的议政、决策权利，促进了学校的科学规范管理。今年11月23日，我校召开了六届二次教职工代表大会，无记名表决全票（13票）通过了《学校工作报告》、《财务工作报告》、《2011年教师绩效考核方案》、《班主任绩效考核方案》以及《提案审查报告》，为学校今后更好地开展工作奠定了稳固的基础。四

4、、民主监督学校内部民主管理、民主监督规章制度健全，党支部、教代会、校务公开领导小组充分发挥职能作用，广大教职工群众积极参与监督学校的各项工作。外部发挥社区、家长委员会的作用，参与和监督学校的各项工作。同时建立学校行政、教师、学生、家长的评教制度。五、政务公开学校行政管理、人事管理、财务管理等内容，教职工、家长关注的焦点、热点、难点等问题,要求公开的均向教职工、学生、社会、家长公开，如学校重大决策举措、学校对社会的承诺、教职工评先和调资晋级、职称评聘、学校学年度考核及奖惩、教职工调动调整、中层干部任免、借聘教师

5、聘用、学校财务收支、重大基建投资项目招标、学生评先等要求公开的都全面公开。学校财务收支、津贴等的发放、坚决执行上级有关财会制度的要求，执行“一费制”,7实行收支两条线，由决算中心统一核算，基建维修、物品和设备购置项目等均按规定程序公开。六、渠道畅通校长杨文孝同志还不定期地召开教师、学生或部分家长座谈会，广泛收集师生、家长的意见、建议，对学校各项工作进行有效的督评、整改。学校每学期都召开家长会，向家长们通报学校的各项工作情况，适时开展面向家长的教学开放日活动，家长们的参与度越来越高，学校的办学声誉也逐年提高，深

6、受家长的好评。学校在位置显眼的地方设立了校务公开专栏，采用校情发布会或家长会形式，公布行政管理、人事管理、财务管理、招生管理等学校事务的有关情况。我校把校务公开工作与学校健康管理结合起来，充分发挥教职工家长、学生、社会的民主管理和民主监督作用，发挥了教职工的主人翁精神，调动了教职工的积极性和主动性，增强了教职工对学校领导班子的凝聚力，向心力和信赖感，使学校管理渠道畅通、政通人和、师生融洽、教师和睦相处、班子团结，社会声誉斐然，学校无家长、师生、社会投诉，无重大责任事故和师生违法犯罪行为发生。通过自查小组成员认

7、真自查，总分100分，扣2分，得98分。详见利州区杨家浩小学校务公开工作评估细则。附：利州区杨家浩小学校务公开工作评估细则。2011年11月23日77附件1：广元市利州区校务公开工作评估细则考核项目内容和标准标准分自评分完成情况简介小项得分小计一、校务公开组织领导（20分）1、①党支部重视对校务公开工作的领导，把校务公开工作纳入了重要议事日程，列入了工作计划（2分）；②制定了相应措施，定期给予指导（1分）；③党支部主要领导分管校务公开工作（1分）；④成立了校务公开领导小组和监督小组（3分）。7①27好②1③1

8、④32、①结合实际，制定了本单位校务公开实施细则和校务公开工作职责，明确了公开的承办部门和责任人（4分）；②学校行政在校务公开工作所需的人力、物力、财力、场所等方面提供了必要条件和保障（2分）；6①46好②23、工会切实承担起校务公开领导小组办公室的任务，负责协调校务公开有关日常事宜，充分发挥桥梁纽带作用，及时了解和反馈广大教职工对校务公开工作的意见和要求，督促校务公开工作落到实处。332较好4、①