李东内五年级语文期中测试卷

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1、2011---2012学年第二学期期中教学评价五年级语文试题出题人：王兴单位：东红寺中学校班级_______姓名______分数______一、写一写。（10分）舟过安仁----------------杨万里-----------一叶渔船两小童，-----------------------------手稿听着坐船中。------------------------------怪生无雨都张伞，------------------------------不是遮头是使风。--------------------------------二、将成语补充完整。（4分）

2、　　心诚服________波光_________应接不________天地裂________　水流急________千一发________变化多________长年月_________三、在括号里填上合适的词语，使每组词语按一定顺序进行排列。（4分）　　1．买布缝衣穿衣　　2．妇女节劳动节国庆节　　3．学习用品书写工具笔　　4．中国亚洲世界四、选词填空。（6分）　　1．果然竟然　　(1)这样一座几十层的大楼，---------只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。　　(2)昨天气象台预报今天有雨，下午------下起了大雨。　　2．印象影响　　(1)小芳

3、喜欢摄影是受她爸爸的-----。　　(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的------。　　3．镇静寂静　　(1)空旷的山林--------无声，见不到一个人影。　　(2)立安看见特务突然出现吃了一惊，但他很快就---------了下来。　五、扩句。（至少要加两处）（4分）　　1．星星在眨眼。　　_______________________　　2．小船停在湖面上。　　_________________________　　3．战士们冲上铁索桥。　　__________________________　　4．火焰吞噬着森林。　　______

4、____________________　六、修改病句。（4分）　　1．乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。　　___________________________________　　2．她对答如流地回答了老师的提问。　　_________________________________________　　3．在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步。　　___________________________________________　　4．经过努力，终于获得了“三好学生”。　　________________________________________

5、__　七、默写古诗《牧童》，并填充。（6分）　　________________________________________　　________________________________________　　这首诗的作者是__________，表达了作者_______的思想感情。　　八、根据课文内容填充。（10分）　　1．《再见了亲人》一文中主要描写了________、_________、__________三个具有代表性的人物和志愿军的故事，叙述了1958年在人民志愿军最后一批回国时，在列车上同朝鲜人民依依惜别的情景，表达了____________

6、_赞颂了__________。　　2．《冬阳童年骆驼队》一文是_____________的序言。作者是台湾女作______________。表达了她_____________________的情感。　　3．《杨氏之子》讲的是梁国姓杨一家中九岁男孩的故事。通过孩子的妙答表现了他的______________，_____________。九、读句子，回答问题。（10分）1.走了许久，远远望见了一条迂回的明如玻璃带子的-----河！这句话把--------比作------------。2.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊?改为陈述句-

7、-----------------------------------------------------------。3.老汉突然冲上去，从队伍里救出一个小伙子。改为把字句--------------------------------------。4.从此以后，楚王不敢不尊重晏子了。改为反问句;-----------------------------------.　　十、阅读文章，完成后面的练习。（12分）　　爸爸错怪了我　　语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然

8、，我听到倪老师把惊螫（zh6）的“螫”读成了第四声。