学校标准化创建工作汇报doc

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1、民生路小学校创建市标准化先进学校工作汇报第13页共13页立足校情致力根本着眼发展奠基未来——民生路小学校创建“标准化达标先进学校”工作汇报尊敬的各位领导、各位专家：大家好！首先我代表民生路小学的全体师生对各位领导、专家莅临我校检查指导“标准化学校”创建工作表示热烈的欢迎，也衷心希望各位领导、专家对我校创建工作多提宝贵意见。我们深知，“标准化学校”创建工作是上级教育部门推进教育均衡的一项重大举措，作为基层学校，我们应该以“标准化学校”创建工作为契机，努力提升学校各项工作的质量和品质，以创建促提升，以创建促发展。我校确立的创建目

2、标是“标准化达标先进学校”。自开展“标准化达标先进学校”创建工作以来，我校在区教育局、区督学办的正确指导下，本着“两手都要抓，两手都要硬”的创建工作指导思想，一手抓办学条件改善，一手抓内涵建设的深化，努力追求硬件建设和软实力提升都要硬的创建工作目标。经过我们全校师生的共同努力，创建工作取得了丰硕的成果，学校的办学方向更加明确，办学行为更加规范，办学条件更加先进，内涵建设底蕴更加厚重。下面就我校“标准化达标先进学校”创建工作情况向各位领导、专家汇报如下：一、学校基本情况我校始建于1957年，其前身是哈尔滨量具刃具厂子弟小学。2

3、005年，由企办学校转制为公办学校。目前，学校占地面积4035平方米，校舍建筑面积4173平方米民生路小学校创建市标准化先进学校工作汇报第13页共13页；有16个教学班，632名学生；教职员工53人，平均年龄42岁；本科以上学历教师31人，专科学历教师18人，高学历教师占教师总数的92.8%，学历达标率为100%；有市级学科带头人1名，市级骨干教师8人，区级骨干教师17人，各级骨干教师占专任教师总数的50%以上，骨干教师队伍呈多元化梯队发展态势。几年来，我校取得了丰硕的工作成果，曾被评为市课改先进集体，被认定为市教育科研基点

4、校，被市教研院发展规划处确立为特色学校发展研究基点校，曾连续多年被评为区教育系统先进集体、区德育工作先进集体、区教师职业道德先进集体。二、改善办学条件，优化育人环境昔日的民生路小学（原来的量具刃具厂子弟小学）位于文端街上，校舍破旧不堪、设备陈旧落后，墙皮脱落、顶层漏雨、顶棚掉皮，桌椅、黑板近20年没有更换……2009年，“标准化学校”创建工作启动后，区教育局为了帮助我校改善办学条件，决定将我校迁入原52中校舍。区教育局投入187万元重新翻修了原52中校舍，2009年10月份，我校搬进了装修一新的校舍；2010年，区财政局给我

5、校拨付了20万市长基金，我校更换了所有学生桌椅、教师办公桌椅，增添了数十台办公电脑，装备了学生计算机室；同年，区教育局又投入60万元维修了学校操场；2011年，区政府投入15万元为我校所有班级安装了液晶电视、电脑，实现了班班通；今年，区教育局再次投入57万元，对我校校舍进行了全面维修；投入20万元，用于支持我校进行楼廊文化和馆室文化建设；投入87万元，为我校增添了所有功能馆室设施设备和教学器材。如今，我校各功能馆室齐全，设施设备均已达到“标准化达标先进学校”的标准，办学条件发生了翻天覆地的变化，这种变化不仅让孩子们享受到了优

6、质的现代教育资源，更激发了广大教师的工作积极性，增强了全体教职工的自豪感与责任感。三、深化内涵建设，提升办学软实力一所学校的发展，硬件固然重要，但学校办学品位的提高，绝不是通过硬件的改进就可以达到的，它更多的体现在学校的内涵建设上，即学校办学的软实力上。为此，我校将“深化学校内涵建设，提升办学软实力”民生路小学校创建市标准化先进学校工作汇报第13页共13页作为长期的核心工作来抓，旨在通过深化内涵建设，致力于教育的根本，实现基础教育小学阶段的最优化。（一）提升办学理念，为学校内涵建设注入灵魂转型期的中国社会是浮躁的，这种浮躁的

7、影响是广泛的，它甚至于让很多从事教育的人忘记了教育的本质。如何守住教育的净土、创造一个更有利于学生成长的环境和氛围，浮躁问题的产生，非常需要我们每一个基层校长沉下心来思考教育，静下心来实践教育，横下心来发展教育。诚然，要想做好教育，首先必须要弄清楚教育的本质是什么。否则就会与真正的教育南辕北辙、背道而驰。查阅了很多资料，比较认可的说法是台湾教育家贾馥茗女士写的《教育的本质》一书中的观点，她说，真正的教育，其责任必须以引导学习者成人为任务，以发展人性、培养人格、改善人生为目的。的确，教育应该回归于农业——每一个学生都像一粒种子

8、，他可能是一棵大树的种子，可能是一棵玉米的种子，也可能是一朵凤仙花的种子，学校能给这个生命的只有温度、湿度、养分……要按学生的发展需要去引导、积淀、循序渐进的涵养，然后根据他所处的环境、经历，不断提高自己的追求，慢慢地寻找适合自己的道路，活出自己的尊严，活出自己的精彩。为此，我校根据学校校