学期督导工作要点和督导活动方案(2010.03.31)

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1、附件1：广西工商职业技术学院学期重点督导工作要点根据学院《关于进一步加强教学评估督导工作的通知》（桂商院[2009]17号）精神，为做好学期教学重点督导工作，特制订本要点。一、建立督导月制度，分组对口集中开展重点督导工作1、建立督导月制度。每年的春季学期的4月份、秋季学期的10月份为学院重点督导工作集中开展的“督导月”。2、分组对口开展工作。学院校内督导专家实行动态管理，按五个系部分为五个督导组，每个系部另指定1-2名系部督导专家参加学院督导组。二、明确听课对象，实行观摩听课和诊断听课1、明确听课对象。根据上学期学生评教情况，适当参考

2、近年学生评教、同行评教、校外督导专家评教等情况，由评估督导室提出具体听课对象名单送院领导审定（每系部4名左右）。2、观摩听课。观摩听课对象应选择学生评教优秀、具有代表性的系部专任教师或少量优秀的“双肩挑”教师，每系部2名左右。观摩听课尽可能结合教研室公开课特别是系部观摩课示范课等进行。观摩听课结束后，应由系部领导组织听课教师进行总结性评课，学院督导组作提炼式讲评，并出具观摩报告交评估督导室（观摩报告模板由评估督导室统一制订）。3、诊断听课。诊断听课对象主要选择学生评教处于全院末位层次的中、初级职务教师，每系部不超过2名，如没有对应人选

3、可以空缺。参加诊断听课的主要是学院督导组和系部督导专家及系部领导，听课后应由学院督导组负责组织诊断式评课，并出具诊断报告交评估督导室（诊断报告模板由评估督导室统一制订）。三、实行学生评教末层提醒制度1、校内有关教师提醒制度。4评估督导室根据教务科研处提供的学生评教情况，对在上学期学生评教处于全院末层的本院教师中具有高级职称或担任学院中层领导干部者，进行相关情况分析，提出评教末层教师提醒名单报院领导审定后，对有关教师发出评教情况提醒书。对两个学期均被提醒的有关教师，应进行诊断听课。2、校外兼职教师提醒及诊断听课制度。各系部根据教务科研处

4、提供的学生评教情况，对在上学期处于学生评教末层的校外兼职教师发出评教情况提醒书（提醒书模板由评估督导室统一制订），并由本系部自行安排诊断听课、评课，形成诊断报告报评估督导室备案。四、组织课堂教学经验交流会和编撰教学经验文集1、课堂教学经验交流会。由教务科研处主办、评估督导室协办，根据观摩听课等情况，选择在课堂教学上具有典型性的教师为发言代表，在期末前一个月内，举办全院性课堂教学经验交流会。2、编撰教学经验文集。由教务科研处主办、评估督导室协办，组织教师撰写教学经验体会文章，编撰教学经验文集，每年定期汇编成册。4附件2：2009-201

5、0学年第二学期教学重点督导活动方案根据学院《关于进一步加强教学评估督导工作的通知》（桂商院[2009]17号）精神和《学期重点督导工作要点》，为做好本学期教学重点督导工作，特制订本方案。一、成立重点督导工作领导小组组长：廖树霖副组长：黄祖江成员：谭惠坤、韦胜强、陈名亮、黎铁新、陈梅、刘邦俊领导小组下设办公室，办公室设在评估督导室，办公室主任由陈名亮同志担任，工作人员有陈国璋、零莉、李筱翎、苏廷玉等。领导小组办公室负责统筹协调开展重点督导活动。二、校内督导专家分组第一组（对口财会系）组长：韦胜强，成员：黄祖江、陈国璋，以及财会系督导1-

6、2人；第二组（对口经工系）组长：刘邦俊，成员：廖树霖、张善湛，以及经工系督导1-2人；第三组（对口管理系）组长：陈梅，成员：陈杰、李维，以及管理系督导1-2人；第四组（对口信息系）组长：谭惠坤，成员：付春生、付光，以及信息系督导1-2人；第五组（对口公共部）组长：陈名亮，成员：蒙启成、黎铁新，以及公共部督导1-2人。各组负责对口系部的重点督导听课活动，按时把重点督导评价信息反馈到教育教学督导室。三、听课对象及听课安排1、由评估督导室根据上学期评教等情况会商系部主任、教务科研处，于4月1日前提出各系部教师中的观摩听课对象和诊断听课对象名

7、单，报学院领导审核确定，并书面通知到各系部。42、各系部在评估督导室书面通知的基础上，在4月3日前作好4月份“督导月”本系部听课时间安排计划表（表中应明确指定参加学院督导组的系部督导专家），报评估督导室、教务科研处及对口本系部的学院督导组组长各1份，并通知本系部有关教师作好准备。3、学院各督导组组长按系部听课时间安排计划表，通知校内专家按计划听课，落实评课安排，撰写观摩报告和诊断报告等。四、课堂教学经验交流会1、教务科研处会同评估督导室，计划在6月中旬举办学院课堂教学经验交流会，原则上安排每个系部1名代表发言。2、由教务科研处会同评估

8、督导室，征集约30名教师撰写课堂教学经验文章，6月30日前交稿，以编撰学院教学经验文集。4