任现职以来专业技术工作总结迟秀梅

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1、任现职以来专业技术工作总结她于二○○二年七月毕业于扎兰屯师范学校，○八年参加工作。自参加工作以来，一直工作在教育教学第一线，承担我校的语文教学任务，并且担任班主任及本校副主任工作，工作中不断学习努力提升自己的文化素质和政治修养，二○一○年十二月获得内蒙古师范大学“汉语言文学专业”本科证书。二○一○年十月，获得了小教一级教师的任职资格。任职以来，她认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及江泽民同志“三个代表”重要思想，认真学习党的各项方针政策，各项法律法规，不断提高自己的思想政治觉悟和道德素质，

2、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，履行中国共产党党员义务职责，始终与党中央保持一致，忠诚党的教育事业，遵纪守法、爱岗敬业、为人师表、勇于奉献。对工作认真负责、兢兢业业，参加工作以来，始终奋斗在教育教学的第一线，用自己的行动，树立了人民教师的光辉形象，深受学生、家长及社会的好评，赢得了上级领导的赞誉多次被评为我校的“师德标兵”，并且多次被评为优秀共产党员。工作中，她积极参加各级业务培训和继续教育学习，认真学习教育理论，不断提高自己的文化知识和业务能力，并把各种教育理论、文化知识运用自己的教学活动

3、之中，明确了教师角色，找准了教师定位，促使自己的业务水平和教育教学能力不断提高。教学工作是教育工作永恒的主题，她深刻领会其精神实质，紧随时代教育发展步伐，转变教育观念，努力提升自己的教育教学水平。多年来我一直担任小学语文教学工作。在教学实践中，潜心钻研教材，研究教材的编排意图，学习课程标准的要求，把握教材的教育目标，结合学生实际，确立每课的重点、难点和关键，精心选择教学方法，根据不同的教育内容指导学生的学法，巧妙设计教学流程，反复备课，对每节课都做认真的反馈、反思。经过多年来对小学语文课的研究、

4、探讨。在教研室和校领导的指导下，2012年承担了国家级课题为《农村小学阅读教学中少教多学与高效课堂研究》的教学研究，在课题研究中，本人承担如何在课堂中体现少教多学的指导。在新课程标准实施之际，她深深地认识到原有的教学方法和经验还不够完善。据新课程标准还有距离，必须通过实践不断完善。为此，她在吸取已有的经验基础上，认真钻研新课程标准，积极探讨新的教学方法，拓展教学思路，在合作学习，社会实践，自主探究，创新性学习，综合教育等方法进行研究实验，使教学更贴近学生良好行为习惯的养成和思想素质的综合提高，进

5、一步强化了各学科之间的联系。继承完善深化发展了同步系列教学法，使原有的教学成果在新课程标准下焕发出生机和活力，实现了由教师主角向学生主体的转化。真正实现了教学相长，强化了教育的实效性，这一转变过程及课堂教育效果受到学校及教研室领导的称赞和肯定。我的教学成果在全校得到推广，带动了全校教学上档次、重实效、出效果，使全校的教育教学工作有了突破性的飞跃，在社会中引起强烈反响，受到了社会的高度赞扬，真正发挥了自己教学骨干的作用。同时，她也是学校教研组成员，在教科研工作中，她坚持与教师们同研究，同进步，自己

6、挤时间，学习各科课程标准，上示范课、研究课，与教师们一起依据本地实践确立专题。教育教学水平逐步提高教学质量逐年上升，深受校领导的称赞，我也积极积累经验，撰写论文。论文《如何提高课堂拼音教学》获中国教育学会二等奖；《给予树》教学设计荣获中国教育学会二等奖。任职以来，她一直担任班主任工作，在工作中，始终坚持以人为本的指导思想，注重教师自身素质养成，做到为人师表，关心爱护每一位学生，了解学生的喜怒哀乐做学生的知心朋友，坚持鼓励为主、教育为主的工作方式，培养学生的良好学习、生活习惯，做学生健康成长的引路

7、人。善于捕捉学习，生活中的细节，对学生进行思想品德教育，使学生能够在愉悦的心情中找出并改正自己的缺点和不足，使其学有所获，得到发展，并教育学生关爱他们，帮助他们，让他们感受到集体的温暖，师生的关爱，奋发上进，溶入到集体之中，由于自己的努力，我所带过的班级，班风正、学风浓、班级和谐、有生气，整体素质提高的快，多次被评为优秀班级体，她本人也多次受到表奖，二0一二年被阿荣旗教育局、人事局、旗总工会评为优秀教师。成绩的取得，深受学生、家长、学校信赖，深受社会各界的好评。总之，任职以来，本人严格履行小学教

8、师职责，坚持出全勤，不辞辛苦地耕耘在教育教学第一线，做到了无愧于人民教师的光荣称号。今后，她必将一如既往、奋发图强地投入到我所热爱的教育工作之中，再创佳绩，选择教育事业，终生不悔。阿荣旗向阳峪学校迟秀梅二0一三年六月七日