人教版小学五年级上学期期中语文试题

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1、人教版五年级上学期期中调研考试语文试卷评价：一、积累运用（共26分）1、根据拼音，写出汉字。（3分）juàn（）恋ōu（）心沥血安然无yàng（）2、按括号里的要求改写句子。（4分）①我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。（缩写句子）②这洁白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）3、选出不是比喻句的一项（）（3分）A.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。B.校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。C.那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉。4、选出对引号的作用解说有误的一项（）（3分）A.我发现了一块“绿洲”——小镇上的文化站的几百册图书。（表特定称谓）B.桂花成熟时，

2、就应当“摇”。（起强调作用）C.“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。（表示直接引用）5、仿照下面的句子，再写一段话。（4分）人们爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野……人们，，，6、填写诗句。（6分）①“，下笔如有神。”②“，白首方悔读书迟。”③“宝剑峰从磨砺出，。”7、班上准备让你主持“我爱读书”的主题活动，你准备开展的活动有，，……（3分）二、阅读理解（34分）（一）读王安石《泊船瓜洲》，完成8——9题。（共7分）泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，第4页共5页钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。8.下列说法有误的一项是（）（3分）A.“只隔”二字表明瓜洲

3、与钟山实际距离非常近。B.“又绿江南岸”这句中，“又”字表明时令发生了变化，“绿化”字表现江南生机勃勃的景象。C.“照我还”中，“还”字表达了作者思乡之情。9.读一首诗，可以从多方面联想，请你从“春”“月”或“思乡”中任选两项，写出你联想的诗句。（4分）①②（二）读《小蜜蜂》一文，完成10——13题（12分）小蜜蜂我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王；少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。我的母亲就蜂王一，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！在我的家庭中，只有蜂王可以产卵，

4、它一昼夜能为我们生下1.5到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们的家族中它可以说是寿星了。要说家庭中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点时间去闪耀自己的光辉。我们蜜蜂是自然界最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚。有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。（）我们的蜂巢同采蜜的花距

5、离一公里半，（）我们一公斤就得飞行上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。第4页共5页8.写出一列词语的反义词。（2分）弱小——（）勤劳——（）9.本文中括号里填上恰当的关联词是（）（2分）A.如果……那么……B.虽然……但是……C.因为……所以……10.本文用了多种表达方法，请指出两种，找出例子来。

6、（4分）方法①，例如：方法②　　　　　，例如：11.从文中蜜蜂的生活习惯上，你得到了哪些启示？（4分）启示①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　启示②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（三）读《读书的快乐》一文，完成14——17题。（共15分）读书的快乐从我识字以后，我就爱上了读书。幼儿时期的读书经历说起来很可笑，我是不论什么书都拿来读的，家里的杂志、报纸、画报，甚至超市派发到门缝里的广告，①我通通抓过来读。妈妈发现了我“爱好”，就买回来一些适合小孩子看的画书给我读，还教我认字，一教我就会了。就这样，我通过读书认识了更多的字

7、，当幼儿园的其他小朋友还在学习认字的时候，我已经能当小老师给他们读故事书了。至今想起来，这仍然是我幼儿时期引以为傲的事。长在以后，读的书涉及的范围更广了，开阔了我的眼界。在书中，我可以飞到美丽的南国，看到那椰树婆娑，听那海浪拍岸；我可以驰骋在北疆的大漠，看那残阳如血，独享那茫茫戈壁的无限风光。在书中，我可以和古人一同欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，也可以和外星人一起遨游太空，探索宇宙的奥秘……②读一本好书，犹如与智者在谈话。读了《爱的教育》这本书，我被书本里洋溢的深