二00九年度个人工作总结

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1、2012年度财金学院年度工作总结----牡丹江大学财会与金融学院2012年是牡丹江大学发展改革的关键一年，学校党委召开了中共牡丹江大学第二届党代会，明确了大学今后改革发展目标；圆满完成教育部教育教学质量评估，肯定了成绩，找到了不足制定了今后教育教学改进措施；启动校园内涵建设，为今后的发展助推给力；“双强教育”取得新的成果，学生养成教育进入常态化；全校各项管理工作又上新的水平，进一步夯实了发展基础；广大师生鼓足干劲、意气风发，为今后的持续发展注入了新的动力；党团组织建设、教育教学、学生管理等方面成果显著。

2、我院在校党委的正确领导、兄弟部门的热情帮助下，以提高教学质量、提升师生素质为中心，不断加强基层党组织建设，积极发挥党员先锋模范骨干作用，圆满完成了各项工作任务，现将一年来的工作情况总结如下：一、发挥党组织的战斗堡垒作用，建设广大师生的心灵家园（一）加强理论学习，建设学习型组织围绕中心，提高思想建设水平。继续推动学习型组织建设，是永葆学院核心竞争力的有力保证。年初以来我们按照党委的统一部署，建立了学院党支部书记、院长牵头的学习管理机构，明确一把手责任制，制定了学习制度，设计了学习计划，向全体教师推荐了学习

3、内容，统一发放学习笔记，规定每学期两次检查读书笔记的考核标准，采取集中学习与自学相结合的形式，并强化各类人员参加全校9学习的请假纪律，要求党员在学习中必须发挥带头作用，保证了学习效果。一年来，集中学习了王书记、林校长关于学校发展思路、学习了教育部有关文件、教职工围绕专业及社会热点问题撰写了读书笔记，学院集中检查了三次。学习任务有计划、有要求、有反馈、有检查。收到了应有的学习效果。学习使人进步，学习有利于工作。为了更好的适应新的工作岗位，我更加积极、主动地学习，带头创建学习型组织。除了能认真学习马列主义、

4、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习学校发展改革方面的文件精神，还集中组织学习了党的“十八大”报告、中共牡丹江大学第二届党代会报告。大家通过学习，进一步明确了大学今后发展的方向和目标，找到了今后工作的重点和中心，结合自身实际制定了个人发展和成长的目标。（二）加强组织建设，形成战斗堡垒党建工作是基层院部工作的思想和组织保证，基层党组织是教学一线的战斗堡垒，发挥党组织战斗堡垒作用，是做好各项工作的坚强保证。坚持标准，做好基层支部组织建设。本年度，财金党支部共确定入党积极分子18

5、3人，在对入党积极分子的确定过程中，采取“严进严管”的政策，在确定方面要通过班级民主测评、辅导员推荐、任课教师评价三个环节的筛选，保证入党积极分子的质量。在对入党积极分子的考察、培养过程中，采取高标准、严要求、动态式的管理方法，对违反校规校纪、对自己要求不严格的学生积极分子，取消其培养资格。通过这样的方式，选派表现突出的入党积极分子参加学校的业余党校外，我院9还坚持每半年举办一次院级入党积极分子培训班，同时对拟发展的重点培养对象进行入党前的集中培训。入党积极分子的社会实践活动都是参观爱国教育基地、到敬老

6、院、孤儿院进行服务等，本年度，我们创新地与西安区团委合作，将社会实践工作深入到了西牡丹立新社区，做了一次义工活动。通过对入党积极分子进行不同形式的社会实践活动，一方面可以增加学生的社会实践能力，同时也增进了学校与地方联系，拓展了工作思路。以上的做法，一方面保证了入党积极分子的质量，一方面又让积极分子在日常学习、生活中，发挥应有的模范带头作用，使广大党员、积极分子自身的素质得到了很大程度上的提升。二、发挥党员先锋模范骨干作用，浓厚想事干事的工作氛围如何发挥党员先锋模范骨干作用，是开创基层党组织建设新局面的

7、重要基石。（一）围绕“双强”抓学生管理，学生自主管理的氛围日益浓厚学生是学校的教学主体，学生的日常管理更是一项常态化工作，做好学生日常管理工作，将对维持正常的教学秩序起到极为重要的作用。1、严格制度，做细日常管理。坚持教育学生遵守校规、校纪，提高学生遵守校规、校纪的自觉性。组织学生进行《学生手册》相关常识闭卷考试和《学生手册》知识竞赛。坚持抽查学生上课情况，严格课堂纪律，养成良好的学习习惯。对迟到、旷课的学生及时进行通报。坚持深入寝室，了解学生的生活状况，解决学生生活中的困难。对检查过程中发现的问题，及

8、时找学生本人进行沟通、解决，并经常与家长进行沟通，及时将学生在校期间的表现通报给家长，建立联动机制，由学校、家长共同对学生进行管理。92、教管结合，全员育人。坚持周例会学生一周课堂情况反馈制度，坚持兼职班主任制度。通过课上、课下一起抓，辅导员、任课教师一起管，努力提高学生的课堂质量。开展优良学风建设教育。通过召开“学风动员大会”和“开学第一课”活动，对学生进行优良学风培养教育和达到引导学生明确学习的目的，高度重视组织学生自主管理。借助“1+