软件综合设计报告书

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1、MIS综合设计文档---需求规格说明书长春工业大学软件综合设计报告题目名称：学生成绩管理系统小组成员：张凯骆、李亮明于学龙、刘文龙专业方向：软件工程时间：长春工业大学计算机科学与工程学院22页共22页MIS综合设计文档---需求规格说明书小组成员分工情况序号成员姓名任务分工备注01张凯骆需求分析、结构设计、模块设计02李亮明系统详细设计、据库设计、编码实现03于学龙辅助设计程序等手术病假04刘文龙辅助需求分析等考研注：对该文件内容增加、删除或修改均需填写此变更记录，详细记载变更信息，以保证其可追溯性。长春工业大学计算机科学与工程学院22页共22页MIS综合设计文

2、档---需求规格说明书系统运行环境需求分析1.1系统运行的要求描述登陆本系统时，请注意您说使用的计算机是否安全，不安全的计算机可能使码被盗，由于您个人行为导致账号被盗造成的的损失，设计者概不负责。㈠下行为有可能导致您的账号不安全将密码告知他人所使用的计算机不及时清理病毒木马输入密码是周围有人观看1.2系统运行需要的硬件环境分析本系统适用于办公型的计算机CPU：双核、高频内存：2G硬盘：每名学生按2M计算（1024M=1G），根据实际情况自行定夺外部设备：打印机1.3系统运行需要的软件环境分析设计语言：本系统采用java设计运行环境：windows2000及以上，

3、Vista数据库：安装SQL2000长春工业大学计算机科学与工程学院22页共22页MIS综合设计文档---需求规格说明书2.系统用例模型2.1用例图系统用案图基于系统的整体用案，本系统是在教务处人员的操作下，对学生的基本信息、成绩教育计划进行管理同时教务处也许对系统进行基本的维护长春工业大学计算机科学与工程学院22页共22页MIS综合设计文档---需求规格说明书（1）基本信息管理用案图教务处人员对学生基本信息数据进行存储、增加、删除、修改并打印等基本操作（2）成绩管理用案图教务处人员对学生成绩进行统计、查询、打印、分析等操作长春工业大学计算机科学与工程学院22页

4、共22页MIS综合设计文档---需求规格说明书（3）成绩分析用案图教务处人员对学生的成绩进行分析包括成绩的合理性（是否满足正态分布）、不同科目间成绩关系、立即学生的成绩对比（4）教育计划管理教务处人员对学生（基于某一专业）制定教育计划，包括制定课表，安排教师、教室、时间、确定考试类型对课表进行修改、查询、打印等。长春工业大学计算机科学与工程学院22页共22页MIS综合设计文档---需求规格说明书2.2用例描述用案UC1：学生基本信息管理主要参与者：教务处受益人及其利益：教务处：需要精确的输入，不能出现失误教务处：需要学生档案及时得到更新学校：需要完整的得到学生的

5、数据，并进行管理前置条件：教务处人员需要身份验证并成功登录，系统正常运行后置条件：成功的进行了增、删、改、查等操作，并能成功的统计打印输出主要的成功场景：1学生成功登录学生成绩管理系统，并对自己的基本信息进行查询2教务处人员成功登录学生成绩管理系统。教务处人员成功录入学生基本信息教务处人员成功删除学生基本信息教务处人员成功修改学生基本信息教务处人员成功查询学生基本信息教务处人员成功统计、打印学生基本信息扩展：在系统崩溃时，要恢复和校正信息案，确保所有的操作和数据能够从场景的任何步骤中恢复。特殊的需求：具有良好的恢复功能，显示中文技术和数据约束列表：技术和数据约束

6、列表：登陆账号为纯数字，密码为数字与字母组合。发生频率：几乎可以连续发生尚未解决的问题：无长春工业大学计算机科学与工程学院22页共22页MIS综合设计文档---需求规格说明书用案UC2：学生成绩管理主要参与者：教务处受益人及其利益：教务处：需要精确的输入，不能出现失误教务处：需要学生成绩及时得到更新学校：需要完整的得到学生的数据，并进行管理前置条件：教务处人员需要身份验证并成功登录，系统正常运行后置条件：成功的进行了增、删、改、查等操作，并能成功的统计打印输出主要的成功场景：1学生成功登录学生成绩管理系统，并对自己的成绩进行查询2教务处人员成功登录学生成绩管理系

7、统。教务处人员成功录入学生成绩教务处人员成功删除学生成绩教务处人员成功修改学生成绩教务处人员成功查询学生成绩教务处人员成功统计、打印学生成绩扩展：在系统崩溃时，要恢复和校正信息，确保所有的操作和数据能够从场景的任何步骤中恢复。特殊的需求：具有良好的恢复功能，显示中文技术和数据约束列表：登陆账号为纯数字，密码为数字与字母组合。发生频率：几乎可以连续发生尚未解决的问题：无长春工业大学计算机科学与工程学院22页共22页MIS综合设计文档---需求规格说明书用案UC4：学生教育计划管理主要参与者：教务处受益人及其利益：教务处：需要精确的输入，不能出现失误教务处：需要学生

8、教育计划及时得到更新学校