《生物与环境的关系》PPT课件

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1、第二章了解生物圈生物圈:地球上所有生物与其环境的总和第一节生物与环境的关系想一想,议一议我国的珍稀动物大熊猫,为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗?这些地区的环境有哪些适于大熊猫的特点?根据全国第三次大熊猫普查结果,野生大熊猫主要分布在我省的成都、德阳、绵阳、乐山、眉山、雅安、广元、阿坝、甘孜、凉山10个市(州)的33个县(市、区)162个乡镇。与上个世纪80年代相比,分布县增加了5个,分布乡镇增加了29个。全省有野生大熊猫1206只,与上个世纪80年代相比,增加297只,增幅达33%。全国野生大熊猫数量最多的前三县均在四川,分别是平武县23

2、0只、汶川县187只、宝兴县143只。大熊猫栖息于长江上游各山系的高山深谷,为东南季风的迎风面,气候温凉潮湿,故它们是一种喜湿性动物。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等,一般在20°以下的缓坡地形。这些地方土质非常肥厚,森林茂盛,箭竹生长良好,构成为一个气温相对较为稳定、隐蔽条件良好、食物资源和水源都很丰富的优良食物基地。居住于海拔2400~3500米的高山竹林中。生活环境湿度很大,温差也比较大。一、环境中的生态因素生态因素阳光、温度、空气、水分土壤等影响生物生存的其他生物非生物因素:生物因素:想一想:影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些?小麦的正常生长需

3、要怎样的环境条件?阳光、空气、温度、水分、土壤、人、鼠、蚜虫、杂草、微生物等。请同学们观察课本P13图:二、非生物因素对生物的影响非生物因素主要是阳光、温度、水、空气等。1.阳光对生物的影响阳光的强弱影响植物的分布和动物的体色,日照长短影响着植物的花期和动物的生长发育与繁殖。有些动植物对光照有应激性。鸟类的迁徙主要受阳光的影响2.温度对生物的影响温度直接影响生物体的新陈代谢,对植物的分布有重要作用,温度还影响动物的形态及其生活习性。例如:四川盛产柑橘,而我们常吃的香蕉、菠萝并非本地所产,而是从外省热带地区运来的,比如云南。动物的冬眠也是受温度的影响,如蛇、青蛙、熊等动物

4、到了冬天,我们就很少看到,就是因为它们在冬眠。3.水对生物的影响水是生物生存的重要因素,限制了陆生生物的分布.例如:沙漠:仅少数动植物生存热带雨林:森林茂密,动植物种类多森林植被沙漠植被4.空气对生物的影响空气对生物的生存也是很重要的,生物的呼吸作用需要氧气,动物缺氧会窒息。黄粉虫鼠妇探究光对鼠妇生活的影响二、作出假设:光会影响鼠妇的分布三、制定计划:确定实验探究方案四、实施计划:实验探究,获得实验数据五、得出结论:分析实验数据,获得结论六、表达与交流一、提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?鼠妇发现问题:鼠妇又叫潮虫,属于节肢动物门、是一种动物。在的环境里可以找到它们。①提

5、出问题:②作出假设:③制定计划:甲壳阴暗、潮湿光会影响鼠妇的生活吗?对照实验:在研究某个条件(光)对研究对象(鼠妇)的影响时,所进行的除了这种条件(光照情况即明亮、阴暗)不同以外、其他条件(温度、湿度)都要相同的几组实验叫对照实验。该实验的变量:光。a、材料用具:b、实验装置:c、方法步骤:鼠妇适于生活在阴暗的环境,光会影响鼠妇的生活。阴暗(纸板)明亮(玻璃板)④实施计划:⑤得到结论:(制作记录表格:)(做完实验后,要将鼠妇放回适合它们生存的自然环境!)(取平均值)鼠妇喜欢生活在阴暗的环境里。环境1min2min3min4min5min6min7min8min9min1

6、0mi平均值暗明1、在实验中有哪些因素对鼠妇有影响?你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的?采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。光温度水分思考:3、为什么要计算全班各组的平均值?2、为什么要用10只鼠妇做实验?只用一只行吗?4、为什么装置要一边遮光、一边不遮光?设置对照。一组光照、一组阴暗。用一只鼠妇做实验,结果有很大的偶然性,不足以说明问题;用10只可以减小误差。可以减小误差1、这个实验我们要探究的是什么问题?光对鼠妇分布的影响2、实验探究时需要哪些材料用具?10只鼠妇、盒子、玻璃板(一

7、半遮光)、湿土3、实验时应该给鼠妇提供哪两种不同的环境?明亮和阴暗4、除了光照外,其他条件是否应该一样?(怎样才能保持一样?)应该保持一样5、最后明确实验应如何操作?实验过程中应注意哪些问题?(1)放湿土(均匀)(4)观察(2)放鼠妇(同时)(3)盖玻璃板三、生物因素对生物的影响1.生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。2.生物之间的关系:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系捕食关系狮子在捕食斑马猞猁追捕兔子狐狸追捕老鼠竞争关系狮子和大象争夺有限的水水稻和杂草竞争阳光、水、肥等合作关系蚂蚁合力搬食物蜜蜂合作筑巢寄生关系(寄生虫)从一个

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