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时间:2019-07-07
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1、郭店中学消防安全管理组织机构一、领导小组组 长:李正科副组长:李震组 员:赵兴湖、南继辉、卢红周、高虎田、赵新军、张晓娟二、通讯联络组组 长:赵兴湖组 员:王峰三、疏散引导组组 长:南继辉组 员:各班级班主任、学生处成员、四、灭火行动组组 长:赵新军组 员:张同文、张锋涛、体育教师(男)五、医疗救护组组 长:卢红周组 员:何跃、梁勤刚、校医疗室人员郭店中学消防安全工作委员会2012.9.10郭店中学灭火和应急疏散预案为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负
2、面影响,保证学校教育教学工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合相关法律、法规,特制定本预案。一、应急预案的原则1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。让师生熟悉每栋楼的消防逃生示意图。每学期对学生进行一次消防安全教育、消防演练。2.早发现。安全责任落实到人,教务处主任为教学楼、实验楼安全负责人,政教处主任为学生公寓安全负责人,总务主任为学校消防设施、教工食堂的
3、安全负责人,校办主任为办公楼的安全责任人,年级组长、教研组长、单个人办公者分别是所在办公室的直接责任人。相关责任人要严格执行学校的各项规章制度,每周检查一次,下班时要关闭电源、气源、水源、门窗,发现安全隐患及时上报,采取相应整改措施(各消防区责任人附后)。3.早报告。要求严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及时向有关部门报告。4.早救治。要求全校教职工、各部门及各岗位责任人执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,尽最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送
4、医院救治。二、应急领导小组组长:李正科副组长:李震成员:赵兴湖、南继辉、卢红周、高虎田、赵新军、张晓娟组长、副组长职责:(1)尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略;(2)在第一时间向教育局报告情况;(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;(4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。三.火灾突发事故应急工作组1.通信联络组人员及职责:负责人:赵兴湖人 员:政教总三处当日值班人员职 责:负责与消防安全责任人和当地公
5、安消防机构之间的通讯和联络(1)采集突发事故全过程的各种信息资料;(2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料;(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料,做好相关数据的分类统计、分析工作。(4)在第一时间向教育局办公室通报情况,做好学校内部的通信联络工作。2.现场控制组(现场灭火组)人员及职责:负责人:由领导小组临时指定人 员:总务员、现场教职工、生活老师、食堂员工职 责:发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救(1)迅速利用消防器材和设施就地进行火灾扑救,控制现场火势,切断电源、气源等火源
6、,做好自救灭火工作;(2)维护秩序,防止发生混乱局面;(3)配合消防人员展开灭火工作。3.现场疏散组人员及职责:负责人:政教主任、教务主任人 员:政教员、教务员、教职工、生活老师、食堂管理人员职 责:负责引导人员正确疏散、逃生(1)通过喇叭或高声呼喊组织师生迅速撤离火灾现场;(2)引导师生从正确的疏散通道逃生;(3)维持撤离现场的秩序,避免发生次生灾害。4.医疗救护组人员及职责:负责人:政教主任、教务主任人 员:校医、教职工、生活老师、食堂管理人员职 责:协助抢救、护送受伤人员(1)组织班主任、教师、生活老师管理好学生;
7、(2)组织护送伤员、医疗救助;5.后勤保障、保卫组人员及职责:负责人:总务主任人 员:张同文、张锋涛职 责:负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障、保卫(1)做好火场内的通讯联络、车辆调配,保证道路畅通;(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作;(3)提供必备的消防用具。(4)阻止与场所无关人员进入现场,保护火灾现场(5)协助公安消防机构开展火灾调查四、火灾应急处理程序和措施(一)火警处置程序白天工作时间发生火灾时,发现者除119、110报警外,应迅速报告学校领导,校应急领导小组立即行动
8、,关闭电源;夜间学生宿舍发生火灾时,发现者要大声呼救,立即打119、110报警电话,立即报告学校领导。1、发现初期火警,在场人员应该:(1)即时报告值班领导,报告内容包括火警具体地点、燃烧物性质、火势蔓延方向等;(2)立即利用附近的灭火器械扑救,尽量控制火势发展;(3)可能情况下,关闭门窗以减缓火势蔓延速度。(4)在
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