现代文阅读技巧术语归纳

《现代文阅读技巧术语归纳》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、现代文阅读表达技巧术语归纳　　　（一）、叙述人称　　1.第一人称：叙述亲切自然，能直接自由地表达思想感情，给读者以真实感。　　2.第二人称：第二人称一般都兼有拟人的意味，将对方拟人化，因此能使语言生动，增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流，便于直抒胸臆。　　3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。　　（二）、叙述方式　　1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。　　2.倒叙：造成悬念，引人入胜。　　3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。　　4.

2、补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。　　5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。　　（三）、描写　　总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。　　1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。　　2.景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。　　3.环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。　　4.人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动

3、，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。　　5．正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物。　　（四）、修辞手法   描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象。主要有比喻、拟人、夸张；结构类的修辞手法作用为突出强调，主要有对偶、排比、反复；表达类的修辞手法作用为增强语气，主要有反问和设问。比喻——使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；化无形为有形。使深奥的道理浅显化，抽象的道理形象化，具体形象生动地突出本体的什么特点，从而增强文章的趣味性、生动性。      拟人——使物具有某种情感，便于抒发某种感情。能使读者对所表达事物产生

4、鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。（比拟：色彩鲜明，描绘形象，表意丰富）如果在人称上将物说成“你”等，不仅具有使物具有人的某种情感，便于抒发某种感情，而且有显得亲切自然的表达效果。   排比——强烈表达作者的思想感情。增强气势、加强语气、一气呵成、突出强调。议论文往往增加语势，起到了强化论证观点的作用。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发淋漓尽致。      夸张——可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，表达感情更强烈，引起读者的强烈共鸣。放大观点感情，强调爱憎是非，美丑更加鲜明。  6 对偶——形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容

5、上凝练集中，概括力强。   设问——无疑而问，明知故问，引人注意，启发思考，突出效果。引起读者兴趣，引起读者思考。用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用。用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。     反问——以否定的形式表示肯定，表达鲜明，目的是加强语气，起强调、强化作用。   反复——紧凑、有气势、表达效果强烈。如1998年第29题即可答为：运用反复的修辞手法，将一个个节气紧凑地衔接起来，强调时光的飞逝。层层铺开，逐步扩大，强化了文章的主旨。引用：增添文句意蕴，丰富文章内容，增中表达效果，增强说服力。   （附：引号的作用：引用、强调、特定称谓、否定

6、、讽刺、反语；破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。）   双关：表达含蓄，语意丰富。一方面可使语言幽默，另一方面能适应某种特殊语境的需要，使表达含蓄、曲折，生动活泼，以增强文章表现力。　　（五）、结构安排　　布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索；结构严密，完整匀称；烘托铺垫，前后照应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当；材料是否典型、真实、新颖、有力。　　记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次。散文构思的线索，常见的有：以情为线索；以理为线索

7、；以物为线索；以空间位置为线索。　　从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用：　　1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文，为后文做铺垫、埋下伏笔；　　2、尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回味深长。　　3、转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出下文；　　4、中心句——点明中心、揭示主旨；　　5、点睛句——点明全文中心，统领全文；句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。　　6、情感句——抒发强烈内在情感，直抒胸臆；　　7、矛盾句——从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深