新房乡中心学校2012年春季教务工作计划

《新房乡中心学校2012年春季教务工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新房乡中心学校2012年春季学期教务工作计划一、指导思想根据上级有关指导，本学期严格贯彻党的教育教学方针政策，结合本校实际，继续深化教育改革，完善教学管理、改进教学方法，全面推进素质教育，努力提高认识，转变服务观念，立足学生发展，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育模式，端正教育思想与观念，不断推行新的教学模式、教育方法，让课程、教材等各项改革工作稳步发展，使学校的教育、教学质量再上一个台阶。二、基本情况从师生的自身素质来看，还存在许多问题，主要表现在：学生学习积极性不高，还没有养成主动学习的良好习惯；学校学风不浓，每天中午在校学习的学生较少

2、；学生的书写能力和写作水平偏低；学生的数学水平低等等；教师对教学的投入力度不够，随意请假现象较严重，教师对自身的职业认识不够，个别教师有得过且过放纵思想和行为，出工不出力的现象普遍存在。部分教师工作积极性不高，工作态度不够端正，安于现状，不思进取，自私自利之心甚重。多数教师不善于反思自己，有“当一天和尚撞一天钟”的现象存在，或者即使“撞了钟”也没有“撞响”。少数教师不热衷于教育教学工作，只把这项工作当成“混饭吃”的苦差，所以很想“脱离苦海”，哪来的工作激情？极个别教师拈轻怕重，不能主挑工作重担，甚至一有工作任务就推诿、逃避。这些都是制约我校素质教育发

3、展的因素。学校现有教职工42人，专任教师36人，其中女教师13人，专任教师中具有大专学历的31人，本科4人，其中女1人，中师（中专）学历的1人，教师学历合格率为100%。上学期有学生1094人，女533人，少数民族471人。学校现有图书室1间，面积48平方米，图书室藏书14000余册，学校现有纳雍县教育局配备的农村二类小学自然实验仪器一套和农村现代远程教育设备一套。学校配有农村现代远程教育设备1套，正常运行的计算机6台。14学校设实验室1个，实验室面积48平方米。仪器室1个，面积48平方米，现有仪器177种1616件，双人双锁管理。实验室配备实验桌1

4、2张，学生实验凳48个，基本能满足二类实验仪器配备标准，即4人一组的学生分组实验。仪器室配备仪器柜13个，演示台1个，实行规范化管理，基本满足仪器存放的需要。实验室配套设施基本齐全，电源、水源都能按要求到室、到桌、到位。科学配置仪器，按二类标准配置。基本满足实验教学的需要。三、目标任务(一)师资队伍建设教学成败的关键在于教师，课改的成果如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。1、继续做好“1+1”青蓝工程甚至“1+N”青蓝工程。学校努力为教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作，不

5、断提高业务水平，特别特岗教师，尽快熟悉教学业务。2、结合校本实际情况，做好学校骨干教师的培训工作，给他们创造机会，让他们挑担子，担重任，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，脱颖而出，努力成为县级及以上骨干教师。3、鼓励并督促教师注重理论学习，自费订阅并自觉学习教育教学杂志，研究一位教育家，做好小课题研究。并加强学校内教师间的相互听课，每学期每位教师听课不少于20节，并真正落到实处，坚决杜绝弄虚作假现象。4、组织教师实施本校的教学常规，让学生逐渐养成良好的行为习惯和学习习惯。让学校的规章制度不虚设，起作用。5、狠抓校本培训。把校本培训作为促进教师成长的主

6、要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，采取定时间、定内容、定培训人进行培训，不断提高教师素质。6、积极组织教师参加各级各学科的各种竞赛特别是教育教学综合技能竞赛，使教师在参加竞赛过程中有所收获，得到提高。7、充分发挥骨干教师的作用，用骨干教师上公开课，示范课的方式，以带动全校教师上公开课的积极性，从而让教师共同发展。8、搞好教师的继续教育和学历提升培训。(二)立足课堂，深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须

7、以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课、评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课、评课、听课能力，提高每一堂课的效益。141、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。2、强化听课。加强对课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量，真正为学生服务。3、加大校本教研的力度，改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间，取得更好的效果，规定双周二下午第三节课分别为语文、

8、数学教研组活动的时间。（具体活动安排见“教研计划”）4、领导深入教学第一线。校长、总务主任、副教务主任具体深