我国高等教育产业现状与发展前景(一)

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1、我国高等教育产业现状与发展前景(上)已有1188次阅读2005-4-1521:22高教产业大家谈作者：曹常青关键字：高等教育产业现状对策引言经过理论界专家们的长期争论，所谓“百花齐放，百家争鸣”，教育是产业已成定论。作为教育的一个重要部分高等教育，也理所当然就是产业了。但是，在1999年中国发展高等教育的专家问卷调查中，最后有一道开放题：“对于发展我国高等教育、推进高等教育产业化问题您有什么想法要告诉我们吗？”对此专家们表现出少有的高度关注和回答热情。经整理这些专家的看法，即为“高等教育是产业，但不能产业化”。高等教育是产业的含义告诉我们：高等教育必须面对市场的

2、人才需求，引入竟争机制，鼓励各种形式的办学，优胜劣汰，靠高校的实力、社会声誉和公平价格竞争生源；毕业生根据市场需求自主择业；高校的后勤服务实行社会化；同时要有不断提高教学质量和精简人员、降低教育成本的硬约束；给予高校更多的办学自主权。作为发展中的大国，中国的高等教育现状如何呢？有哪些问题与困难需要我们去正视呢？而在新形势新压力下，我们又有何良策呢？带着这一系列问题，历经三年努力，我写出了自己的一些看法和建议。同行问我：你可以用一句话描述一下中国高等教育产业的前景吗？我的回答是：机遇与压力同在，成功总会垂青于有所准备者。第一章绪论1.1教育产业与高等教育产业概念辨

3、析1.1.1产业与教育产业产业是随着社会分工的产生而产生，并随着社会分工的发展而发展。首先分析产业的含义，是为了把握其与教育的联系与区别，寻找解决教育是否为产业、能否产业化的依据。在马克思的经济文献中，“产业”一词是指从事物质生产的工商部门或行业。我们通常所言的产业，是指生产性企业、行业、部门和某种集合，属于经济范畴，是一种经济活动或经济行为，是对同一属性企业的归类。在第三产业迅速发展起来之后，产业属性又增加了以提供劳务为主的经营性内容。企业和生产性劳动是产业的两种最为基本的规定性。可见，目前“产业”这个概念的内涵已从物质生产部门扩展到了非物质生产部门，从宏观延

4、伸到了微观。归纳起来产业具有如下特点：即生产性、商品性、求利性、组织性。其基本要素应包括市场需求、产业资本、产业产品、产品质量、成本核算、社会经济效益、价值规律等。我国高等教育产业现状与发展前景(上)已有1188次阅读2005-4-1521:22高教产业大家谈作者：曹常青关键字：高等教育产业现状对策引言经过理论界专家们的长期争论，所谓“百花齐放，百家争鸣”，教育是产业已成定论。作为教育的一个重要部分高等教育，也理所当然就是产业了。但是，在1999年中国发展高等教育的专家问卷调查中，最后有一道开放题：“对于发展我国高等教育、推进高等教育产业化问题您有什么想法要告诉

5、我们吗？”对此专家们表现出少有的高度关注和回答热情。经整理这些专家的看法，即为“高等教育是产业，但不能产业化”。高等教育是产业的含义告诉我们：高等教育必须面对市场的人才需求，引入竟争机制，鼓励各种形式的办学，优胜劣汰，靠高校的实力、社会声誉和公平价格竞争生源；毕业生根据市场需求自主择业；高校的后勤服务实行社会化；同时要有不断提高教学质量和精简人员、降低教育成本的硬约束；给予高校更多的办学自主权。作为发展中的大国，中国的高等教育现状如何呢？有哪些问题与困难需要我们去正视呢？而在新形势新压力下，我们又有何良策呢？带着这一系列问题，历经三年努力，我写出了自己的一些看法

6、和建议。同行问我：你可以用一句话描述一下中国高等教育产业的前景吗？我的回答是：机遇与压力同在，成功总会垂青于有所准备者。第一章绪论1.1教育产业与高等教育产业概念辨析1.1.1产业与教育产业产业是随着社会分工的产生而产生，并随着社会分工的发展而发展。首先分析产业的含义，是为了把握其与教育的联系与区别，寻找解决教育是否为产业、能否产业化的依据。在马克思的经济文献中，“产业”一词是指从事物质生产的工商部门或行业。我们通常所言的产业，是指生产性企业、行业、部门和某种集合，属于经济范畴，是一种经济活动或经济行为，是对同一属性企业的归类。在第三产业迅速发展起来之后，产业属

7、性又增加了以提供劳务为主的经营性内容。企业和生产性劳动是产业的两种最为基本的规定性。可见，目前“产业”这个概念的内涵已从物质生产部门扩展到了非物质生产部门，从宏观延伸到了微观。归纳起来产业具有如下特点：即生产性、商品性、求利性、组织性。其基本要素应包括市场需求、产业资本、产业产品、产品质量、成本核算、社会经济效益、价值规律等。我国高等教育产业现状与发展前景(上)已有1188次阅读2005-4-1521:22高教产业大家谈作者：曹常青关键字：高等教育产业现状对策引言经过理论界专家们的长期争论，所谓“百花齐放，百家争鸣”，教育是产业已成定论。作为教育的一个重要部分高

8、等教育，也理所当然就是产