心理活动月方案

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1、滨海小学心理健康活动月方案【指导思想】为了进一步贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》和《关于适应新形势下进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的精神,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,坚持育人为本,促进学生身心健康和谐全面发展。为促进学生心理健康,普及心理健康常识,配合学校心理健康教育开展,为学生的健康成长营造积极向上的心理氛围,同时也作为学校心理健康教育宣传的重要内容,决定2009年12月为滨海小学心理健康活动月,开展心理健康活动月活动。【活动内容】一、倾听心灵的声音——午间温

2、馨广播活动目的:通过广播宣传心理健康的相关小故事,小常识,让学生了解心理学,引导广大学生保持积极的生活态度,学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。活动内容:通过红领巾广播站,推出午间“心灵鸡汤”栏目,选取一些关于心理小故事和小常识,关于挫折、励志的文章和歌曲进行播放。活动地点:红领巾广播站活动时间:10月14日中午12:00—12:30活动对象:全校学生二、畅游心海——趣味知识问答活动目的:通过各方面心理趣味知识问答,揭开心理学的神秘面纱,让学生更加全面的了解心理学,

3、增加心理学的趣味性,使学生更加容易接受。活动内容:各方面趣味心理知识活动方式:1、笔试版:将这些趣味的知识,以考卷的形式出现(由老师推选每班10人,让学生把考卷带回家,查阅资料后完成,从中挑选3名学生进行现场的问答);2、现场版:做一个箱子,用抽奖的形式,将所有的题目放在里面,每班派3名代表参加,抽题,答对的现场奖励一个小礼品,答错则放回箱子(用选择或者判断的形式)。活动地点:学校活动时间:笔试10月18日现场10月19日活动对象:5-6年级三、心理大观园——心理学知识、图片展活动目的:宣传心理学知识

4、,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高。活动内容:展览内容包括心理活动图片,心理健康知识。活动方式:寻找于心理学中比较有趣的材料,印刷出来,张贴在展板上。活动地点:学校操场活动时间:10月25日活动对象:全校学生四、心理格言征集活动活动目的:通过格言的征集,让同学们自我教育,简短而精练的格言容易给人留下深刻的印象,容易在学生中流传,从而达到宣传的目的,并以此来提醒和激励自己。活动内容:征集心理健康方面的格

5、言,可以是反映生活,学习、情感等,内容积极向上,字数在30字以内。活动方式:由各班班主任配合,每班推荐5到10条的格言,上交德育处,最后评选出10条优秀的格言进行展示。活动地点:学校操场活动时间:10月28日活动对象:4—6年级滨海小学2011-9-1

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