小学四年级衔接性暑假作业 语文 英语

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1、小学四年级衔接性暑假作业先飞鹰语文（一）一、坚决绝对断绝决心决定艰苦艰难坚持艰辛艰巨做事作为杰作做人作文技术计划纪律世纪作文及时及格积极来不及极为丰富二、波澜壮阔拔地而起连绵不断形态万千云消雾散撑cheng撑伞炒chao炒菜酸suan酸味豫yu犹豫编bian编制扉fei心扉1、独秀峰读书岩内刻有碑文“桂林山水甲天下”于1983年被发现。2、三山：庐山雁荡山黄山五岳：东岳泰山西岳华山北岳恒山南岳衡山中岳嵩山（二）饥肠辘辘：肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。依依不舍：形容舍不得离开。滚瓜烂熟：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

2、（三）流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩，形容色彩明丽。囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。（四）356154（五）其查八部再查6画13窜先查C在查cuan部首查穴再查7画13描写山：峰峦雄伟形态万千危峰兀立江山如画绿水青山名山胜川高山流水崇山峻岭描写水：波澜壮阔水平如镜沧海横流沧海桑田沧海一鳞沧海一粟儿童读物分为六大类:一、儿童启蒙读物。如：《三字经》、《百家姓》、看图识字、识字卡片、智力开发等。二、思想品德教育三、科普读物，如：《十万

3、个为什么》四、历史知识。如：《上下五千年》。五、卡通读物。如：《蜡笔小新》、《皮皮鲁和病菌老大》六、文学读物（儿童文学读物）（六）bcabcc闷闷不乐拮据梦寐以求迷惑不解面黄肌瘦蜂鸟：1、写了蜂鸟的身形小，速度快，外形美丽2飞得快：把它比作流星，最美丽：把它的羽毛比作仙女的衣裳（七）1、精湛的技术拥挤的人群美好的生活热闹，紧张，愉快，尴尬的气氛愉快的神情惊惶失措的神情愤怒的神情严肃的神情犹豫的神情落寞的神情紧张，神圣的时刻深刻的体会美好的愿望甜美的笑容绿色的田野悲伤，愁闷的心情积极的态度453短文：1、充耳不闻：听到也当做没有听到惊心动魄

4、：使人神魂震惊。2、一无所获一无所知3、母爱是非常无私并且伟大的（八）一、描写笑：一笑置之哄堂大笑哑然失笑眉开眼笑莞尔一笑嫣然一笑哭笑不得笑里藏刀笑逐颜开笑容可掬谈笑风生谈笑自若捧腹大笑喜笑颜开描写心情的成语：百感交集悲欢离合悲喜交加春风得意颜色：黑里透红黑白分明黑不溜秋黑灯瞎火白里透红万紫千红天气：云淡风轻万里无云秋高气和风轻云净碧空万里碧空如洗冰雪严寒秋高气爽二、因为所以如果就虽然但是如果就因为所以虽然但是综合性练习对对对错错对错对对错赞美真诚的名言：自谦则人愈服，自夸则人必疑。——申涵光真诚是玻璃，谨慎是钻石。——中国锦言君子戒自欺

5、，求自谦。——海瑞虚心顺理，学者当守此四字。——朱熹（九）综合性练习读书的格言：读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹读万卷书，行万里路——刘彝熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游读书百遍，其义自见——《三国志》（十）吃音玻璃运用了下定义和举例子。特点是消除噪音，作用是使噪音强度减弱。综合性练习说明方法：作比较，打比方，列数字，作比较，举例子。（十一）启发，灵活，模拟，清晰，竟然，侦探小红发现了纸团。这本书改变了看法。我取得了好成绩。群山延伸到远方。综合

6、性练习第二自然段中心句：森林对人类的贡献是很大的。制造氧气，消耗二氧化碳画“______"部分使用的是打比方的说明方法，告诉我们森林就像一间氧气制造工厂，能有效为人类提供氧气；画”“~~~~~~”部分使用的是列数字的说明方法，说明森林的作用很大。本段从三个方面对中心句加以说明，分别是哪3种？（1）制造氧气，消耗二氧化碳（2）吸收噪音，消除污染（3）杀死有害细菌和害虫。（十二）综合性练习你注意过风吗？凉风习习和风细雨轻风拂面北风呼啸秋风送爽寒风刺骨狂风大作晓风残月北风凛冽暴风骤雨疾风劲吹清风徐来短文把蚂蚁比作大力士，外科医生，药剂师。分割在

7、句子相当于大象的60倍的后面。第一层：蚂蚁虽小，但是力大无比，堪称大力士。第二层：蚂蚁能为外科医生所使用，缝合伤口，减少病人的痛苦。（十三）安然无恙：他能从地震中安然无恙地存活下来，真是个奇迹。得知他安然无恙的消息,我一颗紧提的心终于放了下来.这个病人经过医生的抢救已经安然无恙了气象万千：这壮丽的三峡景色真是秀色宜人，气象万千依依不舍：毕业离校的那天,同学们都依依不舍地话别,相约十年后的再聚。综合性练习清明前后，点瓜种豆朝霞不出门，晚霞行千里。天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。天下无难事，只怕有心人。读书须用心，一字值千

8、金。谚语：有福同享，有难同当。远亲不如近邻，近邻不抵对门。老乡见老乡，两眼泪汪汪。岁寒知松柏，患难见交情。路遥知马力，日久见人心。酒逢知己千杯少，话不投机半句多。有缘千里来相会，无缘对面不相识