第一章第三节地球的运动(一课时——自转)

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1、班级学习小组姓名组内评价教师评价编制武小元审核高一地理组第一章第三节地球的运动（一课时——自转）1、了解并掌握地球自转在方向、周期、速度等方面的规律和特点。2、增强地理空间思维能力和想象力，培养实际操作和动手能力，培养手机整理加工地理信息的能力。3、形成对地理的好奇和学习地理的兴趣，初步养成求真，求实的科学态度和树立辩证的唯物主义宇宙观。［教学重点］地球自转方向的判别，恒星日与太阳日的区分，自转角速度与线速度0一、地球自转自转定义旋转中心特点地轴的空间位置基本上稳定的，地轴北端始终指向附近。运动方向平视：；从北极上空看，呈方向；从南极上空看，呈方向。

2、周期1恒星日：小时分秒（真正周期，自转3600）；1太阳日：小时（昼夜交替周期）速度角速度：地球表面除南北极点外，任何地点的角速度都，约为；线速度：由赤道（最大）向两极；南北纬60°处的线速度约为赤道处的；南北极点线速度、角速度都为。1、地球自转时(    )A.以一年为周期B.地轴的倾斜方向随季节而变化C.总是自西向东D.西边总是比东边早见到太阳2、有关地球自转的叙述，不正确的是（）A．地球自转是指地球围绕地心的运动B．地球自转围绕的中心是地轴C．地球自转是地球运动的基本形式之一D．地轴的空间位置基本上是稳定的，北端始终指向北极星附近3、地球自转的

3、周期是（）A．24小时B．一个恒星日C．一个太阳日D．一个恒星年3真正理解太阳日与恒星日了吗？角速度与先速度呢？带着疑问进行下面的探究，准备好你的精彩展示或点评。1、太阳日与恒星日的概念、比较？2、角速度和线速度的概念、变化规律和特点？3、会计算各纬度的线速度吗？请同学用8钟时间认真思考这些问题，并结合预习中自己的问题开始下面的探究学习。自转方向按下列要求观察地球的自转方向，并画出示意图：（1）自西向东转动手中的地球仪，观察地球如何自转。（2）把转动着的地球仪的北极朝向自己，观察其转动的方向。（3）把转动着的地球仪的北极朝向自己，观察其转动的方向。在

4、赤道上看：在北极点看：在南极点看：自转周期1、读课本及右图，解释太阳日与恒星日(写出定义、并在图中标出A和B哪个是恒星日，哪个是太阳日。)2、太阳日与恒星日比较（书16页表格）：3、跟踪训练；某中学的一个天文小组观测天狼星，在2007年7月3日晚上9点，通过天文望远镜的镜筒恰好看见了天狼星。请问，明天晚上再次在天文望远镜镜筒看到天狼星的时间是几点钟？一周后，再次在天文望远镜镜筒内看到天狼星的时间是几点？3角速度与线速度15°15°15°30°60°0°1、根据你的理解，写出角速度和线速度的定义及公式。2、如上图，计算出自转的角速度（ω）及赤道的线速度

5、（υ）（赤道半径用R表示），3、能力提升赤道的线速度V赤=2πR/24其他纬线的线速度呢？如图P点的纬度已知，为αP点纬线的半径PO’ONPO’αARR纬度定义：地表一点与地心的连线与赤道平面的夹角，该角度为该点的纬度。如图：即P点纬度α=∠POA求P点的线速度？1、地球自转的周期是（）A．24小时B．一个恒星日C．一个太阳日D．一个恒星年2、北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较，正确的叙述是（）A．两地的角速度和线速度都相同B．两地的角速度和线速度都不相同C．角速度相同，线速度广州大于北京D．角速度不相同，线速度相同3、下图中正确表示地球自转方

6、向的是（）A．①③B．②③C．②④D．①④4、关于地球自转的说法，正确的是()A.地球绕两极点自西向东逆时针旋转B.地球自转360°，需时间23时56分4秒C.地球自转的角速度均为15°/秒D.地球自转的线速度为30千米/秒35、当地球自转时，地表角速度和线速度都等于零的地点是()A.极圈B.极点C.回归线D.赤道6、下列城市中，地球自转线速度最慢的是()A.哈尔滨B.广州C.重庆D.北京7、下列关于地球自转速度的叙述，正确的是()A.地球表面角速度处处相等B.地球表面线速度处处不等C.地球表面角速度处处不等D.南北两极点既无角速度又无线速度8、下列

7、纬线圈上的速度相当于赤道线速度一半的是()A．南北回归线B．南北极圈C．南北纬30度D．南北纬60度9、运行在赤道上空的同步卫星，运行速度和地面的自转速度相比正确的是()A．与地球公转线速度相同B．与地球自转线速度相同C．角速度和线速度都相同D．与地球自转角速度相同3