第10讲 循环控制(二)

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1、第十讲循环控制（二）知识点：重点：1、熟悉掌握用for语句实现循环的方法1、for语句2、结合程序掌握一些简单的算法2、程序简单算法求解表达式1表达式2语句求解表达式3for语句的下一语句（如穷举、迭代、递推等）。解决方式：案例分析、实例练习学时：2授课方式：讲授假一、for语句真1、语句结构（1）一般形式：for（表达式1；表达式2；表达式3）语句执行过程如图（2）简单应用形式for（循环变量赋初值；循环条件；循环变量增值）语句（3）语句说明①for语句中“表达式1”可以省略，但是其后的分号不能省略，且在for语句之前必须给循环变量赋初值i=o;for(

2、;i<=100;i++)sum=sum+i;②表达式2是循环条件，没有表达式2循环就用不停止。也就是默认表达式2永远为真for(i=o;;i++)sum=sum+i;③表达式3也可以省略，但必须给程序另外加条件，保证循环能正常执行for(i=o;i<=100;){sum=sum+i;i++;}④可以省略表达式1和表达式3，只有表达式2i=o;for(;i<=100;){sum=sum+i;i++;}⑤3个表达式都可以省略（默认表达式2永远为真）。这种情况下for语句就无终止的执行循环体。for(;;)语句⑥表达式1可以是跟循环变量没有关系的其他表达式（简单

3、表达式、逗号表达式）。——逗号表达式内按照从左到右顺序求解，整个逗号表达式的值为其中右边的表达式的值for(sum=0,i=0;i<=100;i++)sum=sum+i;⑦表达式3可以是跟循环控制无关的表达式（简单表达式、逗号表达式）。for(i=0,j=100;i<=j;i++,j--)k=i+j;⑧表达式可以是“关系表达式”、“逻辑表达式”、“数值”、“字符表达式”；只要其值非0（即为真），就执行循环体for(i=0;(c=getchar())!=’’;i+c);⑨for语句的循环体可以为空语句（可以有表达式3处理循环体内容）例如⑧的例题⑩for语

4、句的循环体如果是“语句组”，必须用{}。否则for语句只执行到第一个分号为止for(;(c=getchar())!=’’;)printf(“%c”,c);/*从键盘输入时，是在按Enter键以后才将一批数据一起送到内存缓冲区中去的*/区别：③的例题2、案例分析1、Fibonacci数列[例题6.7（P125）]10050102、求∑k+∑k2+∑(1/k)(习题6.5)k=1k=1k=1#includevoidmain(){intn1=100,n2=50,n3=10;floatk;floats1=0,s2=0,s3=0;for(k=1

5、;k<=n1;k++)s1=s1+k;for(k=1;k<=n2;k++)s2=s2+k*k;for(k=1;k<=n3;k++)s3=s3+1/k;printf("sum=%f",s1+s2+s3);}（以上是案例分析2程序）#includevoidmain(){inti,j,k,n;printf("水仙花数是：");for(n=100;n<=999;n++){i=n/100;j=n/10-i*10;k=n%10;if(n==i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf("%d",n);}printf("");}（以上是案例

6、分析3程序）3、输出“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。（153=13+53+33）四、小结1、内容小结2、作业：利用for语句求S=n!（n要求从键盘输入）参考答案：#includevoidmain(){inti,s=1,n;printf("请输入要求的阶层数n：");scanf("%d",&n);for(i=0;i