2017秋《远程学习方法》复习提纲

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1、试卷《远程学习方法》复习提纲考试方式：开卷复习重点：主要集中在教材第1章、第2章、第4章（重点）、第5章（重点）、第6章、第7章，教师导学，学生手册和论坛的教师置顶帖。题目设置主要是各章节的大标题、小标题为主，并不会就某些文中的细节出题导致回答困难。建议同学们熟悉课本知识，至少应该非常熟悉各章的目录、课后总结等栏目，这样才能在开卷时更快找到答案。样题（仅供参考，与试题不同，切勿死记硬背！）：一、单选题（每小题4分，共20分，在答题卡相应区域内作答）务必看清题目的问题再作答！1、计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（ D）。A、操作系统B、数据库管理

2、系统C、语言处理程序D、客户管理系统2、网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（B）。A、自评意识B、自励意识C、自动意识D、自控意识3、进行网络学习，最理想的学习风格是（A）。A.转化型B.顺从型C.行为型D.抵抗型二、多项选择题（每小题4分，共20分，在答题卡相应区域内作答）务必看清题目的问题再作答！1、下面华师网院关于交费的规定，哪些是正确的（　AD　）A、学费收据应妥善保存，办理学费减退手续时需要出示学费收据。如有丢失、毁损情况，一概不受理查询与补办机会。B、退学学生的报名考试费可以退还。C、在课程开通后提出退学申请的，已开通课程的学费可以退还。D、

3、无学费收据，不予办理减退费手续。第5页共5页试卷2、华南师范大学网络教育学院没有哪些手机客户端。(B)A、iPhone手机客户端B、Symbian手机客户端C、Android手机客户端D、WindowsPhone手机客户端3、网络学习的开放性表现为：（BCD）A、平台的开放性B、空间的开放性C、主体的开放性D、时间的开放性4、学生在网院平台上可以完成哪些学习活动：（ABCD）A、观看课件B、在线作业C、在线论坛D、选课开课一、判断题（每小题2分，共20分，在答题卡相应区域内作答）务必看清题目的问题再作答！正确涂A，错误涂B1、终身教育是21世纪提出的一个新概念。（×）2、终

4、身学习与终身教育是不同概念。（√）3、网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。（×）4、网络“讲授型”学习形式有同步式和异步式两种。（√）二、填空题（共10分）务必看清题目的问题再作答！1、网络教育教师可以分为、和。（2分）2、网络学习具有、、、和等基本学习形式。(5)分3、我国远程教育发展的三个阶段是_________、____________和______________。（3分）三、简答题（10分）答题要点：看清所提问题，开放性答题务必要写出自己的所思所想，论坛资源帖和讨论帖是主要的答题方向。请谈谈通过《远程学习方法》课程你学到了什么？请谈谈你

5、使用《远程学习方法》论坛的收获与体会。四、综合分析题（20分）答题要点：看清题目问题，注意问题有多少个小问，每个问题点都需要对应回答，答出所思所想即可，答题篇幅不宜过少，用小编号整理答案，条理清晰，课本内容、论坛资源帖和讨论帖均可供参考。　　分析总结网络学习的优缺点，谈谈你的学习感受。　　网络学习有哪些策略呢？谈谈你是如何运用这些策略的。第5页共5页试卷补充内容：教材目录（重点）第1章 网络掀起的学习革命　　专题1：终身学习与网络学习　　　　一、终身学习诞生的背景　　　　二、终身学习概念的提出　　　　三、终身学习的基本内涵　　　　四、网络掀起的学习革命　　　　五、网络学习：

6、实现终身学习的理想途径　　专题2：国外网络教育典型案例　　　　一、英国开放大学　　　　二、美国凤凰城网络大学　　　　三、澳大利亚南昆士兰大学　　　　四、阿萨巴斯卡大学　　　　五、韩国学分银行　　专题3：我国远程教育发展轨迹与现状　　　　一、从函授教育到网络教育　　　　二、现代远程教育试点实践　　　　三、现代远程教育试点成绩第2章 网络学习的环境与技术　　专题1：走进网络学习环境　　　　……　　专题2：探寻网络学习技术　　　一、计算机基础知识　　　二、网络基础知识　　专题3：驾驭网络学习工具第3章 网络学习的管理与制度（该部分内容请更多参考学生手册）　　专题1：入学管理--把

7、好“入口关　　专题2：学习过程管理--确保质量第5页共5页试卷　　专题3：考试管理——严肃认真　　专题4：毕业与学位管理--把好“出口关”第4章 网络学习的支持与服务　　专题1：支持服务的主体——谁来支持　　　一、教师和管理人员　　　二、家庭和朋友　　　三、其他学生　　　四、雇主　　　五、其他　　专题2：支持与服务的内容——支持是什么　　　一、学业的支持与服务　　　二、管理的支持与服务　　　三、设施的支持与服务　　　四、情感的支持与服务　　专题3：支持与服务的方式——怎样支持　　　一、面对面的支持　　　二、媒体为中