借鉴科学方法的经济类学位论文写作思路

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1、借鉴科学方法的经济类学位论文写作思路周怀峰中南财经政法大学应用经济学博士后流动站华南师范大学经济与管理学院2009年3月第1章经济类学位论文写作思路学位论文类别科学研究论文思路模式科学研究论文的哲学方法:假说演绎法科学研究论文的思路科学研究论文开题及研究计划第1节:经济类学位论文分类及其研究模式1科学研究论文2人文研究论文3综合研究论文1科学研究论文科学研究论文是指运用定量、实证的研究方法，研究经济问题的描述性问题（正在发生什么？）、因果性问题（是否有系统性的作用？）、机制性问题（为什么会发生或怎么发生的？）以及这三个相互关联的问题进行回答所获得的成果。科

2、学研究论文的模式:在行文上先陈述研究问题、研究背景与研究目的或假说以及有关变量、研究过程和方法，然后，陈述研究结果，并对所获得的结果进行分析、讨论，指出新发现的情况和问题，最后，针对所获得的研究结果，回答对理论假说的检验情况，即是否达到了研究目的、解决了研究问题或陈述研究者的见解。即：观察现象——提出假说——建立模型----推导演绎----得出结论科学研究论文模式的细化（1）发现或确定研究对象；（2）文献研读分析，提出研究问题；（3）围绕提出的研究问题进行文献综述，论证研究现状和本研究的起点；（4）研究设计，包括研究模型构建，研究变量的定义和测量，研究数据

3、的收集方案；（5）数据采集过程；（6）数据分析，解答提出的各个问题；（7）研究结果的讨论和分析。经济类学位论文模式的再细化第一部分，导论。导论内容包括（1）问题的提出。作者应该在论文的开头开门见山地用尽可能简洁的语言陈述他所发现或提出的问题，并进一步阐明该问题对于经济学理论和实际应用的重要性。如果这并不是一个新的问题，那么作者应该进一步阐述他重新提出该问题的原因所在：是前人没有很好地解决，还是作者发现了一种新的思路和解决方法。（2）解决问题的基本思路和基本方法。（3）参考文献的回顾性评论。这种评论绝对不是将参考文献简单地罗列，而是一种批判性的回顾。对于作者

4、所提出的问题，前人有没有做过相关的或相近的研究，他们的成果和主要结论是什么，他们的工作存在的局限性，以及相比之下作者所做的创新。（4）提出假说。假说是一个可能的分析结论，这个假说就是你要论证的目标，接下来的论述都围绕着证明你的假说服务，如果证实，就说明这个假说暂时成立，如果证伪，则假说不成立，则暂时不成立。一般地，作者应当将他所得到的假说以命题或定理的形式陈述出来，并用适当的结构或顺序加以排列。这不仅是为了读者阅读论文的方便，而且也是对作者归纳能力的一种锻炼。（5）论文的结构安排。第二部分理论基础、理论模型和分析框架。理论基础主要指出该研究所倚赖的基础理论

5、是什么，主流经济学有很多理论，作者选择用什么理论来解释所研究的经济现象应该在此明确。理论模型或分析框架是用来论证作者所提出的解决问题的基本思路和方法，将研究目的转化成待检验假说，把研究中的因变量与自变量之间的因果关系表述出来。第三部分，理论实证（逻辑论证假说）。每一个定理或命题都必须加以证明，这是任何一门科学最基本的要求，也是科学的结论可以信赖的根本。证明的过程就是作者运用演绎或归纳的方法从假定或前提中得到基本结论的过程，一个正确的证明至少保证了建立在模型假定之上的结论是逻辑上可信的。可以是构建数学模型，将因子（自变量）与因变量用恰当的函数关系表达出来，进

6、行因子分析，分析影响的权重大小等等，或是从基本假定出发，按照一定的逻辑程序和推理方法进行逻辑演绎或理论推导,形成理论结论。第四部分，经验实证分析。若用数理模型，则用统计数据对上面经过数学推导的数理模型进行计量统计的验证，看看是否支持作者的假说；对于无法计量分析的经济学领域来说，实证分析往往以案例分析为主，可以选择N个代表性案例，分析案例发展所具有的影响该案例结论的因子。若用案例，则需要对案例中反复出现的现象予以归纳分析，抽象出案例背后的共同的规律性的东西，升华到理论，并归纳理论。当然也可以数理分析和案例研究并用。第五部分，结论与政策建议。用凝练的语言将论文

7、所得到的基本结论及其意义作一个归纳总结，这种总结应当尽可能简短，以节省篇幅并且避免不必要的重复，一篇学位论文切忌列出太多的结论，总体的结论就一个，就是你要论证的假说。建议部分就是规范分析，要提出针对你所研究的问题，提出解决问题的办法第六部分，研究不足和研究展望。对于本论文所未能解决的问题以及模型和结论的局限性作简短的说明，提出这些开放性的问题有助于后继的研究者进一步深入研究，这是任何一个学科的繁荣所必需的，也许作者本身就是从其他学术论文的开放性问题得到启示的。而指出模型和结论的局限性不仅是学者的一种科学态度，而且有助于其他的研究者对该模型加以改进，从而获得

8、一种更好的分析工具。2人文研究论文人文研究论文则是运用理解、体验等