2015山东菏泽中考语文

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1、菏泽市二O一八年初中学业水平考试（中考）注意事项：1.本试卷共三个大题，22个小题，满分120分，考试时间120分钟。2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答，须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。一、古诗文（30分）（一）经典诗文积累。（12分）1.将唐代诗人王勃的《送社少府之任蜀州》补写完整。（4分）城两辅三泰，风烟望五津。，。，。无为在歧路，儿女共沾巾。2.依据课文填空。（4分）①思而不学则殆，。（《孔孟论学习》）②若夫日出而林霏开，。（欧阳修《醉翁亭记》）③以中有足乐者，。（宋濂《送东阳马生序》）④工欲善其事，。（传统文化·《

2、论语》）3.根据提示默写。（4分）①阳春三月，你参加“最美乡村行活动”，来到西塞山前，看到山青水绿、鸟飞鱼跃的景象，不禁随口吟出张志和在《渔歌子》中描写此处美景的句子：，。②辛弃疾在《破阵子（醉里挑灯看剑）》中想象将士们驰骋沙场，为国奋勇杀敌的句子：，。【答案】1.与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。2.①学而不思则罔②云归而岩穴暝③不知口体之奉不若人也④必先利其器3.①西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。②马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点

3、诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。第1题和第2题是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可；第1小题中“同是宦游人”中的“宦”是形近字，不要写成“官”；“天涯若比邻”中的“涯”是易错字，不要写成“崖”。第2小题中“学而不思则罔”的“罔”容易写错。“云归而岩穴暝”的“暝”不要写成“瞑”。第3题为理解性默写题，需要在理解的基础上，调动自己的识记积累才能回答。第①题抓住关键词“西塞山前、水、鸟飞鱼跃”即可对应张志和的《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”第②小题中古代“驰骋沙场，为国杀敌”离不

4、开“马”和“弓箭”，由此对应“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”（二）阅读下面一首宋诗，回答4-5题。（4分）登城刘敞雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅。浅深山色高低树，一片江南水墨图。4.“雨映寒空半有无”中的“映”和“半有无”写出了雨的什么特点？（2分）【答案】细小、稀疏、透明【解析】本题考查对诗句的理解能力。在理解诗句的基础上分析“雨”的特点，“雨映寒空半有无”中的“映”“半有无”，写出了雨的细微，只有在秋天，这“无点亦无声”的仿佛透明的雨丝，才具备这个特点。因此，从“雨映寒空”入手，再用“半有无”加以细致描写，似有似无的“雨”更是体现了

5、其稀疏的特征。5.三、四句运用手法，展现了一幅雨映寒空、山深树幽的江南画卷，流露出作者____________的心情。（2分）【答案】白描愉悦【解析】本题考查对诗歌写作手法的运用和诗人情感的把握。“白描”指文字简洁，不加烘托渲染的写作方法。“浅深山色高低树”中“浅深、高低”没有加任何的渲染，笔墨简练，正像“一片江南水墨图”。诗人以前从未欣赏到的美，此刻却悠然心会，于是感到十分惬意，内心非常高兴。所以这最后一句就不止是一个精致贴切的比喻，而是饱含了极度愉悦之情。（三）阅读下面文言文，完成6-10题。（14分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐

6、我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问何以战。公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼

7、竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉，吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”《贞观政要》节选贞观十三年，太宗谓侍臣曰：“林深则鸟栖水广则鱼游仁义积则物①自归之。人皆知畏避灾害，不知行仁义则灾害不生。夫仁义之道，当思之在心，常令相继，若斯须②懈怠，去之已远。犹如饮食资身，恒令腹饱，乃可存其性命。”【注】①物：众人，此处指百姓。②斯须：片刻。6.解释下列加点的词。（4分）①又何间焉（）②神弗福也（）③彼竭我盈（）④恒令腹饱（）【答案】①参与②名词用作动词，赐福③充沛、饱满，这里指士气旺盛。④经常，常常。【解析】本题考查理解常见文言实词的能力。

8、解答时要注意词语在特定语言环境中的意思以及词语古今意义的联系和变化。第①题“又何间焉”的意思：你又何必参与呢？由此可推断出“间”是参与的意思。第②题“神弗福也”的意思：神灵不会赐福。“福”是词类活用，解释时