社会主义的根本性质和任务

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1、第五章社会主义的本质和根本任务教学目的和要求通过学习，使学生了解什么是社会主义的本质，它同通常说的社会主义的基本特征或本质特征有什么区别，加深对中国特色社会主义的认识，明确社会主义的根本任务。认识到发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务；党始终代表先进生产力的发展要求；科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，是推动人类文明的革命力量。教学重点和难点1、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果；2、社会主义本质理论3、发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务；4、科学技术是第一生产力教学时数

2、：10学时第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果社会主义改造基本完成，开始了全面的社会主义建设，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体就开始探索马克思主义与中国实际的“第二次结合”，走出中国自己的社会主义建设道路。这场探索取得的主要理论成果有：1、以苏联经验为鉴戒，走中国自己的社会主义建设道路。（从“走俄国人的路”到探索走自己的路）2、调动一切积极因素，建设社会主义伟大国家。（社会主义建设的基本方针）毛泽东和刘少奇在中共八大主席台上交谈1956年4月毛泽东

3、在《论十大关系》中主要讨论了经济问题。即农、轻、重关系──产业结构问题；沿海工业与内地工业的关系──生产力布局问题；中央与地方的关系──管理体制问题；经济建设与国防建设的关系；国家、生产单位与生产者的关系──经济体制问题；汉族与少数民族的关系；党与非党的关系；革命与反革命的关系；是非关系；中国与外国的关系等。前五种关系是我国经济建设方面存在某些的矛盾。第一、二、四条，实际上是试图提出一条与苏联不同的中国工业化的道路。后五个关系，论述了关于政治生活和思想文化生活中调动各种积极因素以及处理好对外关系等问题

4、。3、正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系。1956年，毛泽东在七届最高国务会议上进一步阐述十大关系1956年9月,毛泽东在中共八大会上致开幕词4、提出社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说，强调了要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，特别要正确处理人民内部矛盾。1957年2月毛泽东作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话5、鉴于我国社会主要矛盾的变化，强调党的中心工作和主要任务转为集中力量发展生产力，实现国家工业化。6、探索适合中国国情的工业化道路，并提出发展工业必须同发展农业同时并举

5、的工业化方针。处理好农业、轻工业、重工业的发展关系；“以工业为先导、以农业为基础”的国民经济发展的总方针；以农、轻、重为序安排国民经济。7、在经济建设中，搞好国民经济的综合平衡。重点反保守、反冒进；建设规模必须同国力相适应；经济建设中最基本的平衡关系：财政收支平衡、物质供需平衡、银行信贷平衡二、党对社会主义认识的曲折发展社会主义改造完成后，党领导全国人民开始转入全面的大规模的社会主义建设，在探索中，党对建设社会主义缺乏深刻全面的认识，从而探索中国自己的社会主义建设道路的历程是迂回曲折的，往往是清醒与迷

6、惘、正确与错误、成功与挫折相互渗透和交织在一起。如：在经济建设上急于求成；在观察和处理社会主义发展进程中出现的新矛盾新问题时，容易阶级斗争化；在党内生活中，容易把建设社会主义的探索中产生的不同意见视为“阶级斗争”、“路线斗争”，导致党在指导思想上逐渐发生了“左”偏差，直至发展成“文化大革命”的严重错误。①在领导纠正“大跃进”和人民公社化运动中的错误时提出不能剥削农民，努能超越阶段；②提出区别“建成”社会主义与“建立”社会主义制度，认为社会主义可以区分为“不发达的社会主义”和“比较发达的社会主义”两个阶

7、段；1、在总结“大跃进”以来我国社会主义建设经验教训的基础上继续探索，提出了一些重要观点：③关于经济体制和经济关系的“三个主体和三个补充”的思想；陈云就所有制、生产和流通方面提出了“三个主体、三个补充”的思想。即以全民、集体所有制为主体，以个体劳动者为补充；以计划生产为主体，以自由生产为补充；以国营市场为主体，以自由市场为补充。这种重要表述，从理论上和实践上突破了苏联高度集中统一的单一的指令性计划经济模式，是在当时条件下对新的社会主义经济体制所作的创造性的构思。④发展社会主义商品生产，重视商品生产、商

8、品交换和价值规律的作用；⑤探讨对社会主义公有制经济占优势的前提下允许非公有制经济成分存在的问题，提出在社会主义经济占优势的条件下“可以消灭资本主义，又搞资本主义”；⑥在管理体制的初步探索上提出要调动中央和地方两个积极性，要重视调动和发挥工矿企业内部工人积极性；⑦大兴调查研究之风；⑧社会主义建设的艰难性、复杂性和长期性；⑨要防止和反对帝国主义的“和平演变”，保证马克思主义政党的先进性和永不变质的思想；⑩提出中国社会主义现代化发展“两步走”战略设想。这些观点