食堂管理系统

《食堂管理系统》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、数据库课程设计课题题目：食堂管理系统专业：信息与计算科学班级：060802班学号：20062405姓名：姬爽指导教师：郭晗1目录一、引言..................................................................................................................31.1背景与目的.....................................................................

2、.................................31.2后台数据库为SQLServer2000简介..........................................................3二、系统需求分析..................................................................................................32.1系统功能分析...........................

3、.......................................................................42.21子模块功能分析.....................................................................................52.2系统功能模块设计................................................................................

4、..........72.21系统功能管理模块.................................................................................72.3数据流图..........................................................................................................82.3.1卡交易数据流图.............................

5、......................................................82.3.2现金交易数据流图...............................................................................92.3.3库存管理数据流图.............................................................................102.3.4整体流图...........

6、..................................................................................102.4可行性分析....................................................................................................122.5数据字典...........................................................

7、.............................................12三、概念结构设计......................................................................................................163.1构思ERD的四条原则....................................................................................163.

8、2设计E－R图.................................................................................................173.2.1分E－R图................................................................