《求职择业》PPT课件

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1、第七讲求职择业主讲:凌惠Email:linghui@sjtu.edu.cnBlog:linghui.space.univs.cn名人名言天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。――――《孟子·告子下》一个人追求的目标越高,他的才能就发展的越快,对社会就越有益,我确信这也是一个真理。――――高尔基(苏联)世界500强企业高管 全球范围内点评中国大学毕业生中国学生的优缺点团结协作是中国学生的软肋不要为了履历而考证、打工从毕业生到合格员工的差距中国

2、学生的优缺点1、埃森哲合伙人兼中国区总裁——李纲优点:总体水平高于整体平均水平,绝对聪明缺点:自信心不足,缺乏承受挫折的能力中国学生的优缺点2、三菱商事(上海)有限公司总经理副室长——三村俊优点:工作卖力又好学缺点:难以在15分钟之内给出一份全新的报告中国学生的优缺点3、贝塔斯曼集团亚洲区人力资源管理发展总监——席蓓蒂优点:比较灵活,知道如何进行变通缺点:表达方式过于间接委婉中国学生的优缺点4、思科系统公司副总裁、思科系统(中国)网络技术有限公司总裁——杜家滨优点:比较吃苦耐劳,有愿意尝试的精神缺点:在技术

3、创新、架构设计和系统集成能力方面欠缺中国学生的优缺点5、飞利浦电子中国集团人力资源副总裁——徐承楷优点:中国学生可塑性很大,素质高缺点:不能十分放松地投入工作,表达能力和国际视野普遍较弱团结协作是中国学生的软肋微软公司副总裁兼微软雷德蒙研究院院长——凌大任英特尔中国软件实验室总经理——王文汉GE(中国)有限公司人力资源总监——王晓军请不要为了履历而考证、打工飞利浦电子中国集团人力资源副总裁——徐承楷上海国际纸业有限公司总经理——杨铭潜从大学毕业生到一个合格员工的差距思科系统公司副总裁思科系统(中国)网络技术

4、有限公司总裁——杜家滨英特尔中国软件实验室总经理——王文汉上海国际纸业有限公司总经理——杨铭潜跨入大学校园,大学生们将度过紧张而又丰富多彩的四年大学生活。四年中,我们将进一步充实自我,在身心健康、知识系统、社会化、人生观念等方面为进入社会生活做好必要准备。四年后,将面对人生道路上的一次重要的选择――求职择业。面对未来全球化的人才竞争,大学生应提早做好求职择业的准备。第一节职业——实现人生价值的阶梯一、寻求合适的职业定位二、职业理想三、职业生涯规划一、寻求合适的职业定位职业的涵义。所谓职业,是指人们从事的相对

5、稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动。“职业”一词的外延包括三层意思:一是有工作;二是有收入;三是有时间限度。职业定位可分为:1、技术型2、管理型3、创造型4、自由独立型5、安全型出于自身个性与爱好考虑,不愿意从事管理工作,而愿意在自己所处的专业技术领域发展。有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。高层经理需要突出三方面能力:(1)分析能力(2)人际能力(3)情绪控制力需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或

6、是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干更喜欢独来独往,不愿像在大公司里那样彼此依赖,同时也有相当高的技术型职业定位。但不同于简单技术型定位的人,他们并不愿意在组织中发展,而是宁愿做一名咨询人员,或是独立从业,或是与他人合伙开业。最关心的是职业的长期稳定性与安全性,他们为了安定的工作,可观的收入,优越的福利与养老制度等付出努力。如何明确自己的职业定位?可以考虑下列问题:1、你在求学阶段投入最多精力的分别是哪些方面?2、你的兴趣、爱好是什么?3、你的优势在哪些方

7、面?4、你毕业后第一个工作设想是什么,你希望从中获取什么?5、你希望将来从事的职业领域在那个方面?根据五类职业定位的解释,确定你的主导职业定位。二、职业理想职业理想是指人们在一定的世界观、人生观和价值观的指导下,对其未来所从事的职业及事业上获取成就的追求和向往。职业理想是理想的重要组成部分,具有重要的意义。职业理想的影响因素社会理想——具体化人生理想——核心生活理想——密切树立正确的职业理想新的时代条件下,树立正确的职业理想,对大学生顺利就业有着特殊意义。最高追求——为人类造福客观基础——人职合理匹配三、职

8、业生涯规划职业生涯:指一个人一生连续从事和承担的职业、职务、职位的过程。职业生涯设计:指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的安排。(一)职业困惑“认不清发展道路”的不同困惑:第一个时期(14-22岁)第二个时期(22-28岁)第三个时期(28-35岁)第四个时期(35-45岁)人一般在35岁到45岁之间发生职业生涯危机(一)职业困

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