网站设计与管理课程实训报告

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1、网站设计与管理课程设计报告课程：网站设计与管理学号：1354652466姓名：wanghaiyan班级：dgbg教师：nishishei江苏师范大学计算机科学与技术学院33目录《网站设计与管理》实训任务书3（一）课程设计名称5（二）课程设计时间5（三）课程设计目的5（四）网站设计材料准备5（五）网站设计要求6（六）网站开发工具的介绍6（七）网站设计主题及其意义8（八）网站设计理念8（九）站点的规划9（十）网站页面主要链接图10（十一）网站栏目介绍11（十二）网站设计过程131.网页包括的元素132.素材的选择与处理13（1）图片素材：13（2）音视频素材：133.页面的设计13（1）主页页

2、面设计13（2）个人简介页面设计16（3）个人爱好页面设计19（4）个人日志页面设计20（5）文学天地页面设计23（6）我的班级页面设计25（7）时事新闻页面设计28（8）时事新闻页面设计31（十四）课程设计心得与体会33（十五）参考文献3333《网站设计与管理》实训任务书一、概述：要求设计并制作一个表达某个主题的个人网站，通过网站的制作，综合运用本课程各单元所学的知识。网站的内容不能是一些素材如图片、音乐等的堆积，必须有鲜明的主题。可以从网上下载部分资料，但不能超过整个内容的30%，更不要指望从网上下一个完整的网站应付老师。总的页数应超过8页（一个包含主题内容的html文件算一页）。请同

3、学们注意不要下载相同的资料，如果出现网页内容雷同，双方都要扣分，严重的必须重做。二、网站内容：直接使用HTML代码编制网页、个人静态网页制作、利用Dreamweaver进行网页制作、网页图像制作与处理、多媒体动态网页制作，建成完整的个人网站。整个网站要信息分类合理，导航清晰。要求必须有自己创作的内容，这些原创内容可以是文字、图片、动画等。三、版面及格式：l、要求图文并茂，颜色搭配合理，但是图片及声音文件不要太大。如果能加入自己创作的动态元素(如Flash，Gif动画等)将获得加分。希望充分发挥自己的创作能力。2、要求每个网页都使用表格或框架布局。3、要求网页中实现滚动字幕效果和计数器，在网

4、页中添加横幅广告条等。4、导航设计简洁明了，不能有“死链接”，要保证能够在网络上浏览。5、自创内容越多越好，得分越高。四、递交方式：1、以自己的学号建一个文件夹作为个人网站的站点，上交时间为10周末。2、所做网页的首页文件名必须为index.html。3、所有文件名和目录名全部使用英文字母（最好用小写）和数字，不得使用汉字或全角符号，否则，网络将出现死链接。4、递交时必须把网页中所有用到的图片、声音、动画等都一起上传到服务器。5、建议将网页中的素材分类，建立不同的子目录存放。五、网页评分标准：整个网页的评分强调“自己的创意”，有自己鲜明的个性、观点，得分较高。1、自行设计布局模式，创建一个

5、新网站，设计的主页中至少要有3个栏目，主页文件名为：index.html。331、网页布局合理，构思新颖、界面美观、层次清楚、色彩协调，具有一定的艺术性和趣味性。网页中创建超级链接，建立电子邮箱地址的超链接，使用书签，网页中要求有文字、图片、声音、动画等素材,技术含量（使用了各种效果、技术等）。2、创建表单使网页具有一定的交互性。3、在网页中实现滚动字幕效果和计数器，在网页中添加横幅广告条。4、在主页中嵌入一个动态的FLASH动画，FLASH动画要求“以自己的姓名为内容制作文字动画”。5、其他内容如友情链接、相关资料等。6、实训报告。六、网页制作特别注意事项：1、网页文件名最好全部用英文字

6、母或数字（不能包含汉字）；2、整理图片和其他素材；3、在与网页主文件（index.htm)同级的目录中建立子目录image(图片）、wave(声音）、…等，将取得的素材按类保存好，在制作网页（即编辑HTM文件）时，必须从这些目录中插入素材，以保证显示正确，不能从其他目录插入，提示另外保存图片时，不要改变保存目录，直接按[确定]即可。同学们要改变那种在编辑网页时到处找图片，找到了就往HTML文件中插的坏习惯(也不管这个文件在哪里）；4、作好笔记将对后期调试非常有利，从开始规划起就记录目录名、文件名的分配，以便调试时节省时间。33（一）、课程设计名称《网站设计与管理》（二）、课程设计时间201

7、4年11月3日至2014年11月7日（三）、课程设计目的1.通过综合实训进一步巩固,深化和加强学生的理论知识于专业技能。(1)掌握规划网站的内容结构,目录结构,链接结构的方法。(2)熟练掌握网页制作软件Dreamweaver8和基本操作和使用能。(3)掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。(4)熟练掌握网页页面布局的各种方法。(5)熟练掌握在网页中输入,设置标题和正文文字的方法。(6)熟练掌握在网页中插入图像,Flas