中考语文 短语之并列短语专题练习

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1、短语之并列短语一、单选题1.找出下列短语中结构全不相同的一项(   )A. 勤学励志   高度赞扬   驿路梨花  性格温和  舒活筋骨B. 漂亮极了   机灵得很   精彩绝伦  打量一番  手舞足蹈C. 孙权劝学   淡泊宁静   包罗万象  仔细翻阅  红得发紫D. 发挥作用   丰功伟绩   打击敌人  灯火辉煌  河中石兽2.下列解说有误的一项是(   )A. “年轻精神”充分的,虽老而不死;“年轻精神”丧失的,年虽轻而人死。解说:这一句的标点符号运用正确。B. 这一刻,这片树叶向我娓娓讲述着生死轮回的

2、要谛。解说:这一句的主干是“树叶讲述要谛”。C. 旁逸斜出    趋炎附势    心无旁骛   力挽狂澜解说:这四个短语结构各不相同。D. 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向的心底。解说:这句话运用了比喻、反复的修辞手法。3.下面短语类型完全相同的一项是(   )A. 报纸杂志  调查研究  热爱祖国                          B. 它的声音  默默生长  完全相信C. 更加坚强  心情舒畅  出现故障                          D. 打

3、扫房间  清理干净  放松下来4.读语段,找出表述有误的一项( 23  )人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字叫青春。青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。_______它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、激越的,它______是最闪亮的日子。雨果曾经说,谁虚度了年华,青春就将褪色。是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我

4、们才可能说,谢谢你,再见。A. 结尾处“谢谢你,再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。          B. “青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。          D. “人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。5.读语段,找出表

5、述有误的一项(   )      人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字叫青春。      青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。_______它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、激越的,它________是最闪亮的日子。      雨果曾经说,谁虚度了年华,青春就将褪色。是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说,

6、谢谢你,再见。A. 结尾处“谢谢你,再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。B. “青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。D. “人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。6.下列短语的结构类型完全相同的一项是(   )A. 爱莲说   十拿

7、九稳   开卷有益   龙吟凤哕          B. 出师表   通宵达旦   最后一课   安塞腰鼓C. 游子归   水波粼粼   精力充沛   斑羚飞渡          D. 谈读书   热爱生命   天衣无缝   锐不可当7.下列短语类型相同的一项是(   )A. 雄伟壮丽  改革开发  热烈欢迎                          B. 中国飞船  一泓泉水  生日礼物C. 老师讲课  大家唱歌23  安排任务                          D. 漂亮极了  热爱祖

8、国  报纸杂志8.下列短语结构不同的一组是(   )A. 木头桌子  积极劳动  非常干净   三个杯子          B. 洗衣服    回学校    同意去     听故事C. 洗干净    放整齐    做好       听清楚                  D. 春夏秋冬  机智勇敢  分析研究   风度翩翩9.请选出下列说法错误的一项(   )A. “红

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