江门市2018年普通高中高二调研测试(一)理综生物试题及答案

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1、江门市2018年普通高中高二调研测试(一)理综一生物本试卷共5页，25小题，满分100分，考试时间60分钟。注意事项：1．答题前，考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。2．做选择题时，必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。3．非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。4．所有题目必须在答题卡上指定位置作答，不按以上要求作答的答案无效。5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。一、单项选择题:本大题共2

2、0小题，每小题2分，共40分。1．下列关于正常细胞遗传信息表达的相关叙述，正确的是A．不同细胞转录生成的mRNA都不相同B．转录过程中需要解开DNA双链C．根据氨基酸序列可以推导出准确唯一的mRNA碱基序列D．mRNA分子是以整个DNA分子为模板转录而来的2．下列各项关于育种和进化的说法中，正确的是A．单倍体育种常采用秋水仙素处理幼苗诱导形成单倍体B．杂交育种一定需要连续自交C．突变的有害或有利往往取决于生物的生存环境D．亲代自交后，子代种群的基因型频率保持不变3．研究人员用低温处理野生型团头鲂(2n=48)一定

3、数量的次级卵母细胞(姐妹染色单体已分开)，使其不分裂出极体，这些次级卵母细胞在室温下最终发育成团头鲂，下列有关分析正确的是A．新培育的团头鲂形成了新物种B．新培育的团头鲂形成的配子内DNA数为12C．新培育的团头鲂是单倍体D．不考虑基因突变和染色体交叉互换，新培育的团头鲂都为纯合子4．下列关于生物进化的叙述正确的是A．物种之间的共同进化都是通过生存斗争实现的B．地理隔离会使不同种群的基因库形成明显的差异C．达尔文认为自然选择作用于种群D．种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关5．下列有关人体内环境的叙述，正确的

4、是A．血液、组织液、淋巴构成了人体内环境的主体B．内环境是细胞代谢的主要场所C．内环境中含有CO2、尿素、糖原、神经递质等成分D．稳态是机体通过各器官、系统的协调活动来共同维持的6．下列有关内环境及稳态的说法，正确的是A．剧烈运动后产生时的乳酸与Na2CO3反应，从而维持pH的相对稳定B．腹泻引起体液中的水和蛋白质的大量丢失C．膀胱上皮细胞生活的内环境是尿液和组织液D．注射生理盐水不会导致内环境渗透压发生明显改变7．物种甲(2n=20)和物种乙(2n=18)通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成丙，用秋水仙素

5、处理丙的顶芽形成幼苗丁。下列叙述正确的是A．秋水仙素的作用是促进着丝点分裂B．幼苗丁细胞有丝分裂中期，可观察到76条染色体C．植株丁为可育的四倍体D．植株丙为可育的二倍体8．某自花传粉植物种群中，亲代中AA基因型个体占40%，aa基因型个体占10%，则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是A．65%和42．5%B．65%和52．5%C．35%和52．5%D．35%和425%9．下列关于神经细胞的说法中，正确的是A．神经细胞受刺激后能产生兴奋并传导兴奋B．静息状态下钾离子外流需要消耗ATPC．受刺激后细胞膜

6、外电位变为正电位D．神经元动作电位形成的主要原因是钠离子外流10．下列关于兴奋的传导和传递过程中的叙述，错误的是A．突触小泡的形成与高尔基体密切相关B．神经递质以主动运输的方式在突触间隙中移动C．神经递质作用于突触后膜引起兴奋或抑制D．神经递质发挥完生理作用后立即被灭活11．科萨奇病毒常引起儿童手足口病和其他并发症，下列相关叙述正确的是A．T细胞经病毒刺激后增殖、分化为浆细胞，产生抗体B．入侵的病毒与抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬清除C．初次接种科萨奇病毒疫苗后，人体可产生效应T细胞和抗体D．患儿痊愈后，若再

7、次感染，相应的记忆细胞会迅速分泌出大量抗体12．下列有关体液调节的叙述，正确的是A．体液调节的作用途径是体液运输B．促甲状腺激素定向运送到甲状腺C．调节因子都是由内分泌腺产生的D．调节因子都是有机分子13．哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是A．血浆渗透压降低B．抗利尿激素分泌增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．通过主动运输方式对水的重吸收作用增强14．人的下丘脑如果发生病变，不可能产生下列哪种现象A．排尿反射丧失B．体温调节出现故障C．甲状腺激素分泌减少D．促甲状腺激素释放激素分泌减

8、少15．右图是甲状腺激素分泌的调节示意图，下列叙述正确A．甲状腺激素作用的靶器官只有下丘脑和垂体B．甲状腺激素分泌过程存在分级调节和反馈调节C．下丘脑分泌的TRH抑制垂体分泌TSHD．甲状腺激素含量增加到一定程度时，过程①起促进作用，过程②起抑制作用16．关于植物激素的叙述，正确的是A．植物激素由植物体内的内分泌腺分泌B．植物激素合成的变化能对基因组的表达进行调节C．乙烯