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时间:2019-07-06
《晶闸管三相桥式可控整流电路》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、课程设计说明书(论文)课程名称:电力电子技术设计题目:晶闸管三相桥式可控整流电路院系:电力学院班级:电气工程及其自动化专业1301设计者:韩兴梧学号:1310240013指导教师:张小燕设计时间:2015年12月21日至31日电力电子技术课程设计晶闸管三相桥式可控整流电路银川能源学院课程设计任务书姓名:韩兴梧院(系):电力学院学号:1310240013班级:电气工程及其自动化1301任务起至日期2015年12月21日至2015年12月31日课程设计题目:晶闸管三相桥式可控整流电路的设计与仿真已知技术参数和设计要求:电网额定电压U=220v,频
2、率f=50hz;电网电压波动正负10%。阻感负载电压0——250V连续可调。用仿真软件进行验证。工作量及参考文献:每2~4人组成1个设计小组,通过合理的分工和协作共同完成上述设计任务。[1]王兆安,刘进军.电力电子技术.5版.北京:机械工业出版社,2009.5[2]王兴贵,陈伟,张巍.现代电力电子技术.北京:中国电力出版社,2010.8[3]裴云庆,卓放,王兆安.电力电子技术学习指导、习题集及仿真.北京:机械工业出版社,2012.10[4]潘湘高.基于Matlab的电力电子电路建模仿真方法的研究.计算机仿真,第20卷第5期.[5]薛定宇,陈阳
3、泉.基于Matlab/Simulink的系统仿真技术与应用.北京:清华大学出版社,2002.[6]李维波.Matlab在电气工程中的应用.北京:中国电力出版社,2007.2电力电子技术课程设计晶闸管三相桥式可控整流电路工作计划安排:学时安排为2周。第1周:全体开会,布置任务,组成设计小组,每组2~4人(每班32~36人分四大组,每大组8~9人一个大题目,鼓励同学们相互讨论和启发)。每小组题目各有所侧重,不得完全重复;会后设计工作开始。答疑,审查设计方案。完成主电路的设计、所用元器件选择的工作。第2周撰写并完成设计说明书(必要时进行仿真和记录)
4、、设计小结等。要求每个人必须独立完成所有设计任务,即要求每个学生从审题、主电路设计、参数计算、仿真验证与优化、撰写报告等五个环节独立自主进行。指导教师签字年月日教研室主任意见:签字___________年月日3电力电子技术课程设计晶闸管三相桥式可控整流电路摘要本课程设计通过比较三相半波可控整流和三相桥式全控整流二种典型电路的优缺点,确定选用三相桥式全控整流电路进行整体设计;在对电力电子器件所构成的三相桥式整流基本电路的主电路、保护电路进行描述分析过程中,对电路参数进行了计算与分析;并利用MATLAB软件中的Simulink进行了电气仿真,对所
5、设计电路进行了验证。关键词:电力电子桥式整流电路设计MATLAB4电力电子技术课程设计晶闸管三相桥式可控整流电路目录摘要第一章方案选择论证.................................................................................................................61.1方案分析....................................................................................
6、.................................................61.2方案选择.....................................................................................................................................6第二章电路设计............................................................................
7、...............................................72.1主电路原理分析.........................................................................................................................72.2保护电路的设计....................................................................................
8、.....................................82.2.1过电压保护..................................
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