2019高考语文一轮复习 板块一 基础知识及运用 专题六 修辞手法训练

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1、专题六修辞手法1.对下列各句修辞手法的分析,判断正确的一组是(  )①风流总被雨打风吹去。②他像冬眠的蛹,沉睡在自己的天地里。③他虽然没有上过几年学,但靠自修,肚子里的墨水也不少。④剥削阶级是毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。A.①借代 ②比喻 ③借代 ④比喻B.①比喻 ②拟人 ③比喻 ④借代C.①借代 ②拟人 ③借代 ④借代D.①比喻 ②比喻 ③借代 ④比喻答案:A2.选出对下列各句修辞手法判断正确的一项(  )①人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。②莫非中国式的历史论,也将沟通了中国人的文学论欤?③在中国,从道士

2、听论道,从批评家听谈文,都令人毛孔痉挛,汗不敢出。A.设问 反问 夸张     B.反问 比喻 借代C.排比 借代 比喻D.设问 反问 比喻答案:A3.对下列句子运用的修辞手法,分析正确的一项是(  )①千里冰封,万里雪飘。②是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。③我们共产党人好比种子,人民好比土地。A.比喻 设问 对偶B.设问 对偶 比喻C.对偶 比喻 设问D.对偶 设问 比喻答案:D4.下列句子在修辞手法上与其他三句不同的一句是(  )A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。B.区长的意思,要放长线钓大鱼,设法打进他们的组织里去。C

3、.小妹妹拉达,是一只雏凤。D.小胡子把洋刀一挥,队伍又出发了。5解析:D句运用了借代的手法,其余句都是运用了比喻的手法。答案:D5.从采用修辞手法的角度,选出与其他三句不同的一句(  )A.有的松树像一顶墨绿大伞,支开了等你。B.船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。C.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中。D.塑像塑得精致、细腻,一个个都像活的。解析:D句没有运用修辞手法,其余句都是运用了比喻的手法。答案:D6.下列对句子修辞手法判断正确的一项是(  )①因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠的用脚踢着,用手推着,用牙咬着。②他活着为了多数人

4、更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。③沙鸥翔集,锦鳞游泳。A.①排比、比喻 ②反复 ③排比B.①拟人、反复 ②对偶 ③对偶C.①比喻、反复 ②排比 ③比喻D.①拟人、排比 ②反复 ③对偶答案:D7.下列对句子的修辞手法判断正确的一项是(  )①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。②根紧握在地下,叶相触在云中。③长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。④太阳刚一出来,地上已经向下了火。A.比喻 拟人 对偶 夸张B.拟人 拟人 对偶 比喻C.比喻 拟人 排比 比喻D.拟人 对偶 排比 夸张答案:A8.下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是(  )A.正像自

5、然史博物馆显示了世界的物质外观那样,首都艺术博物馆显示了人类精神的无数个小侧面。B.在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。C.但是,看得见的人们往往并不需要到首都艺术博物馆去寻找这把美的钥匙。5D.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。解析:A项,作类比;B项,“漫长的黑夜”“灯塔”“航道”分别喻指“人生”“书”“人生及心灵的路途”;C项,“钥匙”喻指发现美的途径;D项,“明珠”比喻“西湖”。答案:A9.从修辞手法的角度分析,与其他三项不相同的一项是(  )A.他的卧室挺小,活

6、像一只箱子,床上挂着帐子。他一上床,就拉过被子来蒙上脑袋。B.这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情:结束了预想中的婚事,结束了别里科夫的人间生活。C.我们动身了,他脸色发青,比乌云还要阴沉。“天下竟有这么歹毒的坏人!”他说,他的嘴唇发抖了。D.他所教的古代语言,对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此躲避现实生活。解析:B项,使用了借代的修辞手法,A、C、D三项使用了比喻的修辞手法。答案:B10.下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是(  )A.夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康桥B.让死水酵成一沟绿酒/飘满了珍珠似的白沫C.黑夜给了我黑色的眼睛/我却用

7、它来寻找光明D.根,紧握在地下/叶,相触在云里/每一阵风过/我们都互相致意解析:B项,运用的是比喻的修辞手法,A、C、D三项运用的是拟人的修辞手法。答案:B11.下列句子在修辞手法使用上恰当的一项是(  )A.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风把它们唤醒。这是不是理想的境界?B.晚上,我们坐在院子里乘凉,听爷爷讲聊斋故事。他讲到紧张的时候,大家都屏住气;讲到轻松的时候,大家都拍手大笑。这时连月亮也探头探脑,冷眼瞧着我们。C.距离学考越来越近了,同学们的学习劲头像决了堤的洪水,势不可当。D.纺织厂里的机器声隆隆地响着,和着我的

8、心跳的旋律,像一首动人的催眠曲。解析:B项,拟人,不合氛围;C项,夸张过分;D项

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