2020年一轮复习散文阅读专题一：必备知识干货

《2020年一轮复习散文阅读专题一：必备知识干货》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题一散文阅读必备干货散文，是一种与诗歌、小说、戏剧并列的文学体裁。它是一种融叙述、描写、抒情、议论于一体，题材广泛、形散神聚、笔法灵活、立意深远、篇幅短小、情文并茂的文学样式。根据表达的方式和写作内容，散文可以分为写人记事、写景状物、议论思辨等几类。一、考情分析1．从试题形式上看①选文主要是中国现当代散文作品。特别注重那些紧扣时代脉搏，有着丰厚的文化底蕴，具有鲜明民族特色和厚重民族文化情感以及闪烁着淳朴人性的散文作品。②全国卷对于散文阅读题型的命制与小说相同，为降低难度，“4选1选择题”＋“2主观题”的形式基本固定，分值15分。2．从试题考点上看散文阅读重点考查“分析散文结构”“概括内容要点

2、”“理解和品味重要词句的含义”“鉴赏散文的语言艺术”“鉴赏散文的形象”等方面，命题的角度切入口变小，题目比较具体，答题难度适当降低。二、散文文体特征1．基本特征：“形散而神不散”。“形散”指散文的取材广泛自由，不受时间和空间的限制，表现手法不拘一格。“神不散”指散文要表达的中心思想明确而集中。2．内容特征：作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。3．形式特征：①以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论融为一体；②从细处落笔，以小见大；③从侧面暗示，发挥读者的想象力；④行文自由，结构灵活。三、散文高考命题点16散文的特点高考命题点考题例证形散散文取材“散”：散文取材

3、十分广泛自由，丰富奇巧，不受时间和空间的限制。归纳概括内容要点类(2018·天津卷·T18)请结合全文分析，文中的“我”为何要寻找徽墨。散文行文“散”：行文方式灵活多样，富于变化。可以融叙事、描写、抒情、议论于一体；也可夹叙夹议、状物写景、景中融情；可以细处落笔，小中见大；也可旁敲侧击，曲径通幽。散文结构思路类(2018·浙江卷·T12)从结构上分析作品为什么先写街、再写人、后写灯。鉴赏散文技巧类(2017·全国卷Ⅱ·T6)作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称，其中蕴含着怎样的态度？请结合全文进行分析。神聚现代散文的“神”主要指的是渗透在字里行间的情感、主题、意蕴等。从某种意义上说，“字里

4、行间”就是指散文的语言，因此，对散文语言的理解或鉴赏是把握散文“神”的重要一环。理解或鉴赏散文语言类(2018·天津卷·T17)请赏析文中画线句子。(2017·全国卷Ⅱ·T5)结合全文，说明文中“窗子”的含意。“神聚”探究散文主旨意蕴类(2018·浙江卷·T13)根据全文，分析作者“感到如此新奇和庆幸”的深层意蕴。16，指文章表述的中心思想明确而集中。无论散文的内容如何广泛，表现方法多么灵活，都要受中心思想约束。对散文主旨意蕴的探究成为鉴赏散文不可或缺的环节。四、整体阅读法(一)读懂，才能做题1．关注标题，揣摩文意。标题往往蕴涵一些重要的信息，有时甚至集中反映文章意旨。如2009年高考山东卷的

5、《记住回家的路》。2．观察首尾，整合信息。文章首尾，往往会有意无意地表现或流露出作者的表达意图或情感倾向。阅读时要把开头和结尾联系起来考虑，揣摩作者的想法从什么地方开始，到什么地方结束。如首尾一致，就要总结一下相同点在哪里；如首尾落差较大，就要想想作者的感受和想法为什么会发生变化。这样，文章的整体意思就容易被我们捕捉。3．扫描全文反复出现的关键词句和作者议论抒情的语句。文中反复出现的关键词句和作者议论抒情的语句，往往与文章的中心主旨有联系，有时就是文章的中心。找到这样的词语句子，文章的整体意思就容易捕捉了。4．综合层意，概括文意。阅读时能够逐段逐层地归纳内容层次要点，并把这些要点和内容连续起来

6、，就能发现作者在说什么了。(二)整体把握文意、思路层次的方法所谓整体把握，就是要把握整体文意和思路层次。简单地说就是两个问题：①内容：文章写了什么？基本把握文章内容和作者的写作意图。②形式：文章是怎么写的？把握文章的结构层次和作者是如何展开思路的。1．寻找关键词句，画出各段落中的中心句、首括句、尾结句，在文章结构上起过渡、连续作用的词语、句子、段落，以及画龙点睛的句子，再将关键词句串联起来，从而把握文章的思路。2．捕捉文中体现时间、空间、人物、事件、感情的语句，从而把握文章的脉络思路。163．逐段归纳要点，把各段要点合并起来思考，不仅能把握文意，还能找出文章的思路脉络。4．依据文体特征来理清思

7、路结构。不同形式的散文，它的思路结构是不同的。根据文体特征，也可以较快地理清文章的脉络。五、散文类型散文有不同的类型，我们在阅读时就应该根据文本确定不同的阅读侧重点，以便更准确、全面地把握文本，从而使答题指向更明确，思路更清晰。类型1　写人记事写人记事的散文，大多包含时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果这六个基本要素。阅读这类文章的基本步骤：第一步　弄清基本要素抓住文章所写的人物的活动经过和事